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        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          圖中箭頭表示能量、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或流向．其中正確的是

          1. A.
          2. B.
          3. C.
          4. D.
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				C
          分析：結(jié)合題意，分析解答．
          解答：A、熱能不能轉(zhuǎn)化為太陽能．該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的．
          B、陸地水和海洋水不能相互轉(zhuǎn)化．該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的．
          C、活潑的金屬與酸反應(yīng)可以生成鹽，金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)也可以生成鹽；氧化物被還原可以轉(zhuǎn)化為金屬；氧化物與酸反應(yīng)可以生成鹽；碳酸鹽煅燒也可以生成氧化物．因此，該選項(xiàng)是正確的．
          D、在生態(tài)系統(tǒng)中能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，能量流動(dòng)是單向的，并且是不循環(huán)的．該選項(xiàng)是錯(cuò)誤的．
          故選：C．
          點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握相關(guān)的知識，識圖分析．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          （2013?福建）圖中箭頭表示能量、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或流向．其中正確的是（　　）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：亮點(diǎn)激活　濟(jì)南版八年級生物（下）
				題型：022
			
          

						
          

          宇航員若在太空中長期飛行，每天都需要食物、水和氧氣。從地球上帶去的物質(zhì)無法長期滿足需要，科學(xué)家設(shè)想在太空建立一個(gè)封閉的生態(tài)系統(tǒng)，讓這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)自行進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，在太空艙內(nèi)飼養(yǎng)某種生物，這些問題便可迎刃而解�？茖W(xué)家在這種設(shè)想下建立了宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)。下圖為宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖，請回答：
          

          

          （1）嘗試推測一下，科學(xué)家飼養(yǎng)的生物是________（供選答案：藻類、家禽類、果樹、昆蟲）理由是________。
          

          （2）消費(fèi)者是________，分解罐里的生物是________。
          

          （3）圖中箭頭表示宇航員與密封艙之間的物質(zhì)和能量交換，A、B和D分別是通過________、________、________產(chǎn)生的。
          

          （4）圖中的食物鏈可表示為________。
          

          （5）宇宙飛船是密封艙。但必須從外界獲取________。
          

          （6）試從生態(tài)學(xué)的觀點(diǎn)談?wù)勢d人宇宙飛船的設(shè)計(jì)將給人類以什么樣的啟示？

          

          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：福建
				題型：單選題
			
          

						
          圖中箭頭表示能量、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或流向．其中正確的是（　�。�
          A．
          魔方格
          		B．
          魔方格
          		C．
          魔方格
          		D．
          魔方格
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：2013年福建省紹興市中考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          圖中箭頭表示能量、物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或流向．其中正確的是（ ）
          A．
          B．
          C．
          D．
          

			
          

			
          
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