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          選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:

          ①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
          ②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
          (1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是   。
          (2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 
          (3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙   藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明    是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將     。
          (4)根據(jù)以上實驗所得結論,根據(jù)葉片甲實驗可得出結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是      

          (1)運走耗盡葉片內的有機物(2)光照(3)不變   二氧化碳  變藍(4)適當增加二氧化碳的含量  

          解析考點:探究光合作用的條件、原料和產物.
          分析:本題中的實驗裝置設置了兩組對照實驗:葉片甲的遮光部分和見光部分,變量是光;葉片乙和葉片丙,變量是二氧化碳;目的分別是探究光合作用的條件是光、原料是二氧化碳.
          解答:解:(1)為排除葉片內原有淀粉對實驗結果的影響,實驗前應將實驗裝置放入黑暗處一晝夜,目的是將葉片內原有的淀粉運走耗盡.
          (2)葉片甲的B部分用鋁箔遮光,這樣就與A部分以光為變量形成了一組對照實驗,該組對照實驗的目的是驗證光合作用的條件是光.
          (3)該實驗的實驗現(xiàn)象是:葉片甲的見光部分、葉片丙變藍色,說明進行了光合作用產生了淀粉;葉片甲的遮光部分、葉片乙不變藍色,說明沒有進行光合作用;比較乙和丙兩葉片的實驗現(xiàn)象,可以說明二氧化碳是光合作用的原料.葉脈中的導管能夠將根吸收的水分和無機鹽運輸?shù)饺~肉細胞,作為葉肉細胞進行光合作用的原料,如果將葉片丙的葉脈切斷,則葉片丙會因得不到水分而不能進行光合作用,因此葉片丙經過①②步處理后滴加碘液不變藍色.
          (4)比較葉片甲的遮光部分和見光部分的實驗現(xiàn)象,可以得出結論:光是光合作用的條件;比較乙和丙兩葉片的實驗現(xiàn)象,可以說明二氧化碳是光合作用的原料;因此在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度.
          (1)將葉片內原有的淀粉運走耗盡
          (2)光
          (3)不變;二氧化碳;變藍
          (4)增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度
          點評:為了確保實驗結果只是由實驗變量的不同引起的,就應當使兩種實驗環(huán)境中除實驗變量不同外,其它條件都相同,即要保持變量的唯一,這樣才能保證實驗結果的可靠性.

          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?瀘州)選取生長正常的爬山虎進行如下圖所示的光合作用實驗:
          ①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
          ②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
          (1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
          將葉片內原有的淀粉運走耗盡
          將葉片內原有的淀粉運走耗盡

          (2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是

          (3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙
          不變
          不變
          藍色.乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明
          二氧化碳
          二氧化碳
          是光合作用的必須原料.如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將
          不變藍
          不變藍

          (4)根據(jù)以上實驗所得結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是
          增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度
          增加光照強度、延長光照時間、增加大棚內二氧化碳的濃度

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          選取生長正常的爬山虎進行如圖所示的光合作用實驗:
          ①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中.
          ②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍.
          (1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
          將葉片內原有的淀粉運走耗盡
          將葉片內原有的淀粉運走耗盡

          (2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是

          (3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙
          不變
          不變
          (變成/不變成)藍色.乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明
          二氧化碳
          二氧化碳
          是光合作用的必須原料.如果 將葉片丙的葉脈切斷,葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將
          不變藍
          不變藍
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          的措施(列舉一項措施)可以提高產量.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

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          ①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
          ②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。
          (1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是   。
          (2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 。
          (3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙   藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明    是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將     。
          (4)根據(jù)以上實驗所得結論,根據(jù)葉片甲實驗可得出結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是      

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          ①實驗前應將此裝置放在黑暗處一晝夜后,移至光下幾小時,再將甲、乙、丙三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。

          ②將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,觀察三片葉是否變藍。

          (1)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是    。

          (2)葉片A、B兩部分形成對照實驗,變量是 

          (3)將葉片用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液,其中葉片乙    藍色。乙和丙兩葉片形成對照實驗,可以說明     是光合作用的必須原料。如果將葉片丙的葉脈切斷葉片丙經過上述①②步處理,其葉片顏色將     

          (4)根據(jù)以上實驗所得結論,根據(jù)葉片甲實驗可得出結論,在農業(yè)生產上種植大棚蔬菜為了提高產量,應采取的措施是       

           

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