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        1. 【題目】科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)往往存在誤差,正確處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法是( )

          A. 只做一次實(shí)驗(yàn),以此數(shù)據(jù)為準(zhǔn) B. 多做幾次,取最大值或最小值

          C. 一般重復(fù)做三次實(shí)驗(yàn),取平均值 D. 做十次實(shí)驗(yàn)以上,取平均值

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】早餐、中餐和晚餐攝取的熱量比例最好為244。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】鐮刀型細(xì)胞貧血癥是一種_________________的變異。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖中甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),乙表示其中一條食物鏈4種生物所構(gòu)成的能量金字塔.請據(jù)圖回答:

          (1)甲中最高等的動物是
          (2)甲中有條食物鏈,蛇和鷹在食物網(wǎng)中的關(guān)系是
          (3)乙是甲中含食蟲鳥的一條食物鏈,則a是;若食蟲鳥被大量捕捉,則短期內(nèi)c的數(shù)量變化是

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示曲線分別表示人體血液中氧和二氧化碳含量的變化情況,據(jù)圖回答:

          (1)如果血管②包繞在肺泡外,③的名稱是 , 表示二氧化碳變化的是曲線
          (2)若血管②是組織處的毛細(xì)血管,表示氧氣變化的是曲線 , 血液中氧氣含量變化的原因是
          (3)如果血管②在小腸絨毛內(nèi),曲線可表示營養(yǎng)物質(zhì)的變化.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是顯微鏡下看到的血涂片示意圖,下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

          A.①是三種血細(xì)胞中數(shù)量最多的
          B.②是白細(xì)胞,三種血細(xì)胞中只有它沒有細(xì)胞核
          C.若③這種血細(xì)胞缺乏,身體一旦受傷便會血流不止
          D.④指的是血漿,它具有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物的功能

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
          (1)圖①是肌,圖②是肌。
          (2)該圖表示人體屈肘動作,①和②的狀態(tài)分別是。屈肘運(yùn)動時,骨骼肌接受了傳來的興奮而收縮,牽引繞著活動。
          (3)當(dāng)手臂自然下垂時,感覺比較輕松,因?yàn)榇藭r①處于狀態(tài),②處于狀態(tài),而如果你手提一桶水,容易感到累,這是因?yàn)殡哦^肌處于狀態(tài),肱三頭肌處于狀態(tài)。
          (4)以上實(shí)例說明任何動作的完成都需要多種肌群之間的
          (5)屈、伸肘動作符合杠桿原理,起到支點(diǎn)、杠桿作用的分別是( )。
          A.關(guān)節(jié)
          B.骨
          C.骨骼肌
          D.骨骼
          (6)由圖中可知,肱二頭肌的肌腱至少固定在( )。
          A.一塊骨上
          B.兩塊骨上
          C.多塊骨上
          D.不能確定

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究植物的呼吸作用實(shí)驗(yàn)中,所用的保溫瓶已作滅菌處理,保溫瓶內(nèi)的環(huán)境條件適宜.將適量、等質(zhì)量的正在萌發(fā)和煮熟過的種子分別裝入兩個保溫瓶后密閉,多次測定有關(guān)的量,并繪制成如圖曲線.下列判斷符合客觀事實(shí)的是( )

          A.若y表示瓶內(nèi)溫度,則a表示萌發(fā)的種子
          B.若y表示瓶內(nèi)氧氣量,則c表示煮熟過的種子
          C.若y表示種子的質(zhì)量,則b表示萌發(fā)的種子
          D.若y表示瓶內(nèi)二氧化碳量,則c表示煮熟過的種子

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】銀杏為北京地區(qū)常見的落葉喬木,是我國特有的樹種,具有很高的觀賞、經(jīng)濟(jì)、藥用和生態(tài)價(jià)值。銀杏在生長過程中很少受到有害生物的侵害,這種防衛(wèi)作用與其含有的一些物質(zhì)有關(guān)。某研究小組對銀杏中抑菌物質(zhì)及其抑菌作用進(jìn)行了相關(guān)研究,以開發(fā)其藥用價(jià)值。

          (1)圖1為銀杏所結(jié)“白果”的結(jié)構(gòu)示意圖,其外側(cè)沒有__________包被,故銀杏屬于__________植物。

          (2)研究人員通過一定的化學(xué)方法獲得銀杏葉提取物溶液,然后將滅菌的濾紙片在提取物溶液中浸濕,再分別置于培養(yǎng)有金黃色葡萄球菌、大腸桿菌和枯草芽孢桿菌的培養(yǎng)皿中。在相同且適宜的條件培養(yǎng)一段時間后,觀察并記錄各組抑菌圈(如圖2所示)的直徑,計(jì)算平均值并繪制成柱狀圖,如圖3所示。

          結(jié)合圖3數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是____________________,且______________________________。

          (3)金黃色葡萄球菌是威脅人類健康的一種常見致病菌,與銀杏細(xì)胞相比,最顯著的差異是細(xì)胞內(nèi)沒有成形的__________,因此屬于__________生物。

          (4)研究小組進(jìn)一步做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),尋找銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長的最低濃度,結(jié)果如表1:

          表1 不同濃度的銀杏葉提取物溶液對金黃色葡萄球菌的抑制效果研究

          組別

          條件

          1

          2

          3

          4

          5

          固體培養(yǎng)基(mL)

          15

          15

          15

          15

          15

          金黃色葡萄球菌菌懸液(mL)

          0.4

          0.4

          0.4

          0.4

          浸潤濾紙片的銀杏提取物濃度(mg/mL)

          16

          8

          4

          2

          1

          抑菌圈(“+”代表有;“-”代表無)

          +

          +

          -

          -

          -

          上表中①所加入的金黃色葡萄球菌菌懸液為__________mL,這遵循了設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)的__________原則。在表1所示五組數(shù)據(jù)中,銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄菌生長的最低濃度為__________mg/mL。

          (5)另有研究證明,銀杏葉提取物在抗菌消炎的同時,對人體幾乎沒有毒副作用,請結(jié)合以上信息以及致病與人類細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的差異,推測其原因可能為span>__________。

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          同步練習(xí)冊答案