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        1. 張莉在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦.她對鼠婦的棲息環(huán)境發(fā)生了興趣,便和同學(xué)們一起去探究,記錄了在同一時(shí)間段、同樣大小的區(qū)域內(nèi)各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)量(見下表).根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。
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          地點(diǎn) 發(fā)現(xiàn)的鼠婦/只
          水泥路上 0
          水槽邊的石頭下 24
          濕的花盆底下 18
          干草叢中 2
          分析:本題考查的是探究鼠婦生存環(huán)境的條件,考查數(shù)據(jù)的讀取能力.
          解答:解:通過記錄可以分析:在水槽邊的石頭下和庭院里的濕花盆下鼠婦的數(shù)量最多,而水泥路上、干草地中鼠婦的數(shù)量很少.比較這兩種環(huán)境的差別,可以發(fā)現(xiàn)主要區(qū)別條件是:光照和水分,而鼠婦大多集中在陰暗、潮濕的環(huán)境中,而光亮、干燥的環(huán)境中鼠婦的數(shù)量很少.可推知:鼠婦的適宜生存的環(huán)境條件是:陰暗潮濕.
          故選:B.
          點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是提高同學(xué)們分析數(shù)據(jù)、解決問題的能力.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2013?衡陽)小明在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只鼠婦,如圖所示.他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如下表:根據(jù)他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環(huán)境條件是( 。

            1. 地點(diǎn) 鼠婦只數(shù)
              水泥路上 0
              水槽邊的石頭下 24
              種花的濕花盆底下 18
              干草地中 2

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              科目:初中生物 來源: 題型:

              小科在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只潮蟲,他和同學(xué)們對潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,他們記錄了發(fā)現(xiàn)潮蟲的各處環(huán)境和潮蟲的數(shù)量(如表所示)
              地點(diǎn) 潮蟲只數(shù)
              水泥路上 0
              水槽邊的石頭下 24
              種花的濕花盆底下 18
              干草地中 2根據(jù)調(diào)查結(jié)果,可推測適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是( 。

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              科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

              精英家教網(wǎng)科學(xué)探究通常包括:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、分析結(jié)果和得出結(jié)論幾個(gè)環(huán)節(jié).請回答科學(xué)探究上述環(huán)節(jié)的有關(guān)問題.
              (1)提出問題:小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下,下午一看發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了“綠豆芽”.小明決定把問題搞清楚,請你和他一起探究.
              你提出的問題是:
               
              能影響
               
              的產(chǎn)生嗎?
              (2)作出假設(shè):許多作物是在春天氣候轉(zhuǎn)暖后播種的,天寒地凍不適合播種.由此對種子萌發(fā)的環(huán)境條件作出的假設(shè)是
               

              (3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):為證明酸雨對生物的生活有影響,某小組的同學(xué)分別提出了三種實(shí)驗(yàn)方案,請判斷哪個(gè)實(shí)驗(yàn)方案更能說明問題.
               

              A.每天向甲組幼苗噴灑清水,每天向乙組幼苗噴灑“模擬的酸雨”,并觀察記錄.
              B.每天向甲、乙兩組幼苗噴灑清水,并觀察記錄.
              C 每天向甲、乙兩組幼苗噴灑“模擬酸雨”,并觀察記錄
              (4)實(shí)施實(shí)驗(yàn):觀察唾液淀粉酶對淀粉的消化作用實(shí)驗(yàn)中,操作步驟如下:淀粉煮沸成糨糊,冷卻后待用;在已加入等量糨糊的2支試管中,再分別滴加清水、唾液后,需充分振蕩試管;將加入唾液的試管放入37℃水中恒溫10分鐘,另一支試管置于常溫下10分鐘;冷卻后滴加碘液,檢驗(yàn)兩支試管內(nèi)是否變藍(lán).以上操作中有一步不正確請指出并更正:
               
              ,原因是
               

              (5)分析結(jié)果和得出結(jié)論:某生物興趣小組的同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了幾只潮蟲(鼠婦),如圖所示.他們對潮蟲的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)潮蟲的數(shù)據(jù)如下表.通過分析可知,適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是
               

              地點(diǎn) 潮蟲數(shù)量
              水泥路上 0
              水槽邊的石頭下 24
              庭院里的花盆底下 18
              干草地中 2
              A.高溫干燥    B.陰暗潮濕    C.空氣污濁    D.陽光充足.

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              科目:初中生物 來源: 題型:

              張曉同學(xué)在校園里澆花時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只鼠婦,他和同學(xué)們對鼠婦的生活環(huán)境發(fā)生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發(fā)現(xiàn)鼠婦的數(shù)據(jù)如表。根據(jù)他們的記錄,可知適宜潮蟲生存的環(huán)境條件是(   )

              地點(diǎn)

              鼠婦只數(shù)

               

              水泥路上

              0

               

               

              水槽邊的石頭下

              24

               

              種花的濕花盆底下

              18

              干草地中

              2

               

              A.陽光充足            B.空氣新鮮             C.水分充足               D.陰暗潮濕

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