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        1. 【題目】某生物興趣小組的同學在探究“饅頭在口腔中的變化”時,進行了如圖的實驗。請分析解答下列問題:

          (1)以①號試管和②試管進行對照實驗時,是為了探究_____對饅頭的消化作用。

          (2)要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”,應選用 ①、③號試管進行實驗,那么圖中“?”處的處理方法是___

          (3)將三支試管放入37℃溫水中,10分鐘后取出,滴加碘液,不會變藍的是____號試管,原因是 ____。

          【答案】唾液 不攪拌 唾液中的淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖

          【解析】

          在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗,在實驗中,控制變量和設置對照實驗是設計實驗方案必須處理好的兩個關(guān)鍵問題。分析材料可知,可形成對照實驗的分別是①號試管和②號試管形成了以唾液為變量的對照實驗;①號試管與③號試管形成了牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌為變量的對照實驗。據(jù)此解答。

          1)在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同以外,其它條件都相同的實驗,叫對照實驗。①號試管和②號試管形成了以唾液為變量的對照實驗,目的是探究唾液對淀粉的消化作用。

          2)要探究“牙齒的咀嚼和舌頭的攪拌對饅頭的消化作用”,實驗中,把饅頭切成碎屑是模擬牙齒的咀嚼,攪拌是模擬舌的攪拌;因此,以①、③號試管形成對照實驗,除對饅頭塊不做處理外,加入唾液后還不能進行攪拌,所以,圖中“?”處的處理方法是:不攪拌。

          3)將三支試管放入37℃溫水中,10分鐘后取出,滴加碘液:①號試管中饅頭里的淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解為麥芽糖,因此滴加碘液不會變藍;而②號試管中的清水不能消化淀粉,淀粉依然存在,因此滴加碘液會變藍;③號試管中由于是饅頭塊,且沒有攪拌,只有一部分淀粉被唾液淀粉酶分解為麥芽糖,還有大部分淀粉存在,因此滴加碘液也會變藍。

          練習冊系列答案
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