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          越高等的動(dòng)物，其學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜。                                    （   ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          對(duì)

          試題分析：后天性行為是動(dòng)物出生后通過學(xué)習(xí)得來的行為．動(dòng)物建立后天行為的主要方式是條件反射．參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來的而是動(dòng)物在成長過程中，通過生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的新的行為．動(dòng)物通過后天的學(xué)習(xí)，大大地提高了適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的學(xué)習(xí)能力．學(xué)習(xí)是指動(dòng)物在成長過程中，通過經(jīng)驗(yàn)的影響，發(fā)生行為的改變或形成新行為的過程．動(dòng)物學(xué)習(xí)能力的大小與其進(jìn)化的程度呈正相關(guān)，動(dòng)物的種類越高等，學(xué)習(xí)能力就越強(qiáng)，后天行為所占的比重就越大．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          菜青蟲取食白菜葉的行為是由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的。（  ）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          每當(dāng)春季的夜晚，常會(huì)聽到貓的叫聲，這種現(xiàn)象屬于(   )
          A．繁殖行為B．節(jié)律行為C．貯食行為D．社群行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列哪幅圖表示的是動(dòng)物的先天性行為
          A．大山雀學(xué)著偷喝牛奶B．失去雛鳥的紅雀喂魚
          C．黑猩猩設(shè)法摘取香蕉D．公雞嘗試?yán)@道取食
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          馬蜂遭受到襲擊時(shí)，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個(gè)體和群體的角度來看，其行為屬于（   ）
          A．攻擊行為和社群行為　　B．防御行為和社群行為
          C．取食行為和社群行為　　　　D．學(xué)習(xí)行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          以下是張小明同學(xué)探究“菜青蟲的取食行為”時(shí)撰寫的探究報(bào)告。
          “菜青蟲的取食行為”的探究報(bào)告
          探究人員：張小明、李小勇   探究時(shí)間：10月8日
          【提出問題】菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為嗎？
          【作出假設(shè)】菜青蟲取食十字花科植物是先天性行為。
          【制定計(jì)劃】①尋找有菜青蟲卵的葉片，將菜青蟲卵和其他蟲卵放在一起飼養(yǎng)，使卵孵化出幼蟲。 
          ②準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉，榨取部分汁液并將汁液涂在一小塊濾紙上。
          ③將饑餓兩天的10只菜青蟲放在濾紙周圍，觀察菜青蟲是否爬向?yàn)V紙。
          實(shí)施計(jì)劃：按以上方案實(shí)施，觀察到的現(xiàn)象是：大多數(shù)菜青蟲都爬到濾紙上。
          請(qǐng)根據(jù)以上的探究報(bào)告，完成相應(yīng)問題。
          （1）他的探究報(bào)告中，還缺少什么環(huán)節(jié)？                  
          （2）他制定的計(jì)劃中，有沒有不完善的地方？若有，請(qǐng)?jiān)谙路疆嫏M線。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          鳥類生殖發(fā)育要經(jīng)過多個(gè)階段，對(duì)一種鳥來說，親鳥自身一定會(huì)經(jīng)歷的階段是（  ）
          A．筑巢B．孵卵C．育雛D．產(chǎn)卵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          李賀的詩句“雄雞一唱天下白”，描述動(dòng)物的什么行為
          A．節(jié)律行為B．攻擊行為C．繁殖行為D．取食行為
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
          

						

          請(qǐng)將下列動(dòng)物行為的序號(hào)填寫在相應(yīng)的表格內(nèi)。
          ①烏賊在遇到敵害時(shí)，從墨囊中噴出墨汁。       ②大雁隨季節(jié)的改變而遷徙。
          ③兩只狗為爭奪一塊骨頭而發(fā)生爭斗。 ④母雞哺育小雞。⑤狗走一段路排一點(diǎn)尿
          

			
          

			
          
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