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        1. 下圖為某樹葉的外形圖,請(qǐng)根據(jù)圖及圖中箭頭所示,回答下列問題:  
          (1)若此圖為光合作用示意圖:
          ①箭頭所指的物質(zhì)分別是:[1]____[2] ____[3] ____[4] ____。
          ②光合作用的“能源”是____,光合作用進(jìn)行的“機(jī)器”是____。
          (2)若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是:[1] ____ [2] ____。
          (3)若此圖為蒸騰作用示意圖,箭頭所指示的物質(zhì)[2]為____。蒸騰作用的意義不僅能夠降低植物體的溫度,還可以促進(jìn)____的吸收,促進(jìn)____的運(yùn)輸。
          (4)葉片內(nèi)與外界進(jìn)行物質(zhì)[1]、[2]交換的“窗口”是____,它是由一對(duì)半月形的____組成的孔隙,物質(zhì)[3]的運(yùn)輸通道是____,物質(zhì)[4]的運(yùn)輸通道是____。
          (5)植物體以上三種生理活動(dòng)在白天進(jìn)行的有____種,在夜晚進(jìn)行的有____種。
          (1)①二氧化碳;氧氣;水;有機(jī)物②光能;葉綠體  
          (2)氧氣;二氧化碳  
          (3)水蒸氣;水;水和無(wú)機(jī)鹽  
          (4)氣孔;保衛(wèi)細(xì)胞;導(dǎo)管;篩管  
          (5)3;1
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下圖是某樹葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過葉的________進(jìn)出葉片的。

          (2)若此圖表示光合作用過程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,

          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

          (3)若此圖表示呼吸作用過程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_________。

          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過程

           

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          下圖是某樹葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過葉的________進(jìn)出葉片的。                    ((2)若此圖表示光合作用過程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,
          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。
          (3)若此圖表示呼吸作用過程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_____________.。
          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過程

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          科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

          下圖是某樹葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過葉的________進(jìn)出葉片的。
          (2)若此圖表示光合作用過程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,
          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。
          (3)若此圖表示呼吸作用過程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_________。
          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過程

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          科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東無(wú)棣縣十校七年級(jí)上學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖是某樹葉的外形示意圖,圖中的①②③④分別代表不同的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:(7分)

          (1)從葉的結(jié)構(gòu)來(lái)看,物質(zhì)①、②是通過葉的________進(jìn)出葉片的。                     ((2)若此圖表示光合作用過程,則①代表的物質(zhì)是__________,④代表的物質(zhì)是________,

          ③物質(zhì)在植物體內(nèi)上升的主要?jiǎng)恿?lái)自_________________作用。

          (3)若此圖表示呼吸作用過程,則①代表的物質(zhì)是___________,②代表的物質(zhì)是_____________.。

          (4)若植物表現(xiàn)為不停的生長(zhǎng),則其光合作用的過程(填大于、小于或等于)____________呼吸作用的過程

           

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