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        1. 【題目】下列可食用的部分屬于營(yíng)養(yǎng)器官的是( )
          A.大豆
          B.地瓜
          C.花生
          D.蘋(píng)果

          【答案】B
          【解析】解:根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開(kāi)花植物體,植物通過(guò)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽,通過(guò)莖運(yùn)到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,因此根、莖、葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官.一朵花開(kāi)放之后,經(jīng)過(guò)傳粉和受精,進(jìn)而形成果實(shí)和種子,再用種子繁殖后代,因此花、果實(shí)和種子屬于生殖器官;大豆、花生的可食用部分屬于種子,蘋(píng)果可食用部分屬于果實(shí),它們可食用的部分屬于生殖器官,地瓜可食用的部分是根,屬于營(yíng)養(yǎng)器官.故選:B
          綠色開(kāi)花植物體由根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官構(gòu)成,據(jù)此答題

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體屈肘動(dòng)作圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題。

          (1)人的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是由_____、_____和骨骼肌組成的。

          (2)人做屈肘動(dòng)作時(shí),骨骼肌接受神經(jīng)系統(tǒng)傳來(lái)的刺激而收縮,進(jìn)而牽動(dòng)骨繞_____活動(dòng),產(chǎn)生屈肘動(dòng)作。

          (3)引體向上是很多男同學(xué)比較喜歡的運(yùn)動(dòng)。在做引體向上,將身體拉到最高位置的過(guò)程中,肱二頭肌____,肱三頭肌____。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,能量可以沿著下列哪條食物鏈正常流動(dòng)?( )
          A.草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇
          B.草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇→細(xì)菌
          C.陽(yáng)光→草→食草昆蟲(chóng)→青蛙→蛇
          D.草←食草昆蟲(chóng)←青蛙←蛇

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】1953年,在實(shí)驗(yàn)室里模擬大氣成分,利用火花放電,合成了氨基酸等簡(jiǎn)單有機(jī)物的科學(xué)家是( 。
          A.達(dá)爾文
          B.巴斯德
          C.米勒
          D.列文虎克

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是人體內(nèi)三種血管的示意圖,請(qǐng)結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答:

          (1)圖中______是毛細(xì)血管,特點(diǎn)有:管壁最______,管腔最小,管內(nèi)血流速度最______。

          (2)吸氣時(shí),空氣中的氧透過(guò)肺泡壁進(jìn)入C,由血液中的______細(xì)胞攜帶,使流經(jīng)C的血液變成______血。這些血液將由血管______(選填:A或B)匯集后由肺靜脈流入心臟的______。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】地衣中的藻類(lèi)通過(guò)光合作用為真菌提供有機(jī)物,真菌為藻類(lèi)提供水和無(wú)機(jī)鹽.地衣中的藻類(lèi)與真菌的關(guān)系是( 。
          A.共生
          B.寄生
          C.競(jìng)爭(zhēng)
          D.捕食

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】將大小相同的白菜分別栽在ABCD四個(gè)盆中,除施肥不同外,其他的條件都相同.白菜長(zhǎng)的最旺的是( )
          A.施含鉀的肥料
          B.施含磷的肥料
          C.施含氮的肥料
          D.不施肥料的

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖是某生物興趣小組設(shè)計(jì)的利用銀邊天竺葵來(lái)探究關(guān)于光合作用的實(shí)驗(yàn),認(rèn)真分析圖示,判斷下列說(shuō)法不正確的是( )

          A. 此實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蛘f(shuō)明光合作用需要水

          B. 在實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行暗處理,能排除原有淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾

          C. 此實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料

          D. 此實(shí)驗(yàn)的②和④能夠形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是二氧化碳

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】植物細(xì)胞分裂過(guò)程的正確順序是( )
          ①細(xì)胞質(zhì)平均分成兩份,各含一個(gè)細(xì)胞核
          ②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁
          ③細(xì)胞核平均分成兩個(gè).
          A.②①③
          B.①③②
          C.①②③
          D.③①②

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