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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】與番茄果肉細胞相比,草履蟲不具有的結構是

          A液泡 B細胞膜 C細胞質 D細胞核

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:液泡是番茄果肉細胞特有的結構,草履蟲不具有液泡,A正確;細胞膜、細胞質、細胞核,都是番茄果肉細胞和草履蟲都具有的結構,不是草履蟲不具有的,BCD不正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】醉駕害己、害人、害社會.請你根據反射弧模式圖(圖甲)回答下列問題:
          (1)對酒駕者可采用酒精測試儀檢測醉酒程度,吹氣時,受檢者膈肌處于狀態(tài),與圖乙哪一區(qū)段相符合.
          A.ce 段 B.ac段 C.ab 段 D.cd 段
          (2)醉酒者常表現(xiàn)為思維混亂、反應遲鈍、動作不協(xié)調等,這是由于酒精麻痹了造成的.
          (3)某醉駕者被撞成了“植物人”,生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認為他未受損的中樞部位最可能是
          (4)醫(yī)生應針刺某傷者的指尖,此人有感覺但不能縮手,則其受傷部位可能是圖中的(填序號).從神經調節(jié)方式看,屬于反射,痛覺形成的部位在皮層.
          (5)若事故中某醉駕者的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色,你認為下面較為科學的急救方法是
          A.用手指壓住a端血管,并用紗布包扎
          B.用手指壓住c端血管,并用紗布包扎
          C.用手指壓住ac兩端血管,用紗布包扎
          D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎
          (6)有些同學騎車時喜歡戴著耳機高分貝聽歌,這樣不僅為交通安全埋下了隱患,而且長期如此最有可能損傷 , 使聽力漸進式減退.
          ①外耳道 、诠哪ぁ 、勐犘」恰  、芏仭 、萋犛X神經 、蘼犛X中樞
          A.①②
          B.②④
          C.②⑤
          D.③⑥

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“夜來風雨聲,花落知多少”,當花期滿了之后,桃花將凋謝并結出果實桃,請觀察桃花和桃的結構模式圖,據圖回答(1)—(3)題

          (1)摘除了圖1中的下列哪項結構,則這朵桃花將不能發(fā)育成果實( 。
          A.②
          B.③
          C.⑤
          (2)圖中abc共同組成的結構是( 。
          A.果實
          B.果皮
          C.子房
          (3)結構b富含營養(yǎng),是我們食用的主要部分,人體內對b中營養(yǎng)物質消化、吸收的主要場所是( 。
          A.胃
          B.大腸
          C.小腸

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列對家鴿適應空中飛行特征的描述,錯誤的是( 。

          A.心臟四腔,血液運輸氧氣能力強
          B.身體呈流線型,可以減小飛行的阻力
          C.長骨中空,可以減輕重力
          D.羽毛分為正羽和絨羽,絨羽適于飛翔

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】以下概念從小到大的排列順序正確的是(

          A. 細胞組織器官系統(tǒng)個體 B. 組織細胞器官系統(tǒng)

          C. 細胞組織系統(tǒng)器官個體 D. 細胞組織個體器官

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究實驗題

          食品保存不當易發(fā)霉。霉菌的生活受哪些因素的影響呢?小偉對此進行了探究,請分析回答:

          (1)通過A與B的對照實驗,小偉想探究的問題是________?這一對照實驗的變量___________________。分析實驗結果,小偉得出的結論應該是______________________。

          (2)為了探究溫度對霉菌生活的影響,小偉設計的C組實驗與____組實驗形成對照,C組中的條件①、②分別是______________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下課鈴響了,你匆匆地跑出教室,直奔食堂。你看到了飯菜的顏色,聞到了飯菜的氣味,嘗到了飯菜的味道,手指感覺到了饅頭的溫熱……請據下圖回答問題:

          (1)你能夠看到飯菜的顏色,是因為光線經過[ ]________的折射,成像在了[ ]________上,并最終形成了視覺。

          (2)你能夠聽到下課鈴聲,是因為聲波引起[ ]________的振動,刺激了[ ]________內對聲波敏感的感覺細胞,并最終產生了聽覺。

          (3)你能夠看到飯菜的顏色,聞到飯菜的氣味,嘗到飯菜的味道,手指感覺到饅頭的溫熱,都是靠分布在身體不同部位的________獲取信息,這些感覺最終都是在__________________________形成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物課上學習了食物的營養(yǎng)成分和合理膳食,同學們紛紛在微信群里“曬”出了自己的午餐(如圖),你認為誰的午餐既營養(yǎng)合理又經濟實惠( 。

          A.甜心冰淇淋
          B.小黃豆
          C.腹黑大魔王
          D.太陽雨

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】正在認真學習的你,突然聽到老師喊你的名字,聽到老師的聲音,需要以下結構參與,請你選出聽覺形成的正確順序①聽覺神經②聽小骨③外耳道④大腦中的一定區(qū)域⑤內耳內的聽覺感受器⑥鼓膜( 。
          A.⑥③②⑤①④
          B.③⑥①②⑤④
          C.③⑥②⑤①④
          D.③①②⑥⑤④

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