【題目】關于植物組織培養(yǎng)的敘述，錯誤的是
A.利用的原理是無性生殖
B.繁殖速度快，受季節(jié)影響小
C.采用莖尖培育可有效地脫去病毒
D.要用大量的植物材料，才可以在短期內(nèi)誘導出“試管苗”
【答案】D
【解析】
A、植物組織培養(yǎng)屬于無性繁殖,能在較短的時間內(nèi)大量地快速地繁殖植物。是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點，A正確。
B、組織培養(yǎng)受季節(jié)影響小，一年四季均可進行可，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點，B正確；
C、可以防止植物病害的危害。因為組織培養(yǎng)能培育出無病毒植株，所以可以防止植物病害的危害，是植物組織培養(yǎng)的優(yōu)點，C正確；
D、組織培養(yǎng)是利用無性生殖原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過細胞的增殖和分化，快速發(fā)育成新植株的高新技術手段。利用這種技術，只需要少量植物材料，就可以在短期內(nèi)誘導出大量“試管苗”。所以成本不高。D錯誤。
故選：D
科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】生物分類的基本單位是__________；細胞是大多數(shù)生物體_______和_______的基本單位，動、植物細胞都具有的基本結(jié)構(gòu)包括_________、_________和__________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】（1）女性最主要的生殖器官是________，因為它能產(chǎn)生________和分泌______________激素。
（2）精子和卵細胞完成受精作用的地點是__________，此后受精卵不斷運動和分裂，最終植入________內(nèi)膜上。
（3）胚胎發(fā)育初期由___________提供營養(yǎng),；等胚胎植入子宮內(nèi)壁后，胎兒通過臍帶和__________從母體內(nèi)獲得各種營養(yǎng)和氧氣。
（4）胚胎在母體內(nèi)大約經(jīng)過_________周發(fā)育成熟后從__________產(chǎn)出，這個過程叫_____________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】番茄是生活中經(jīng)常食用的蔬菜，請根據(jù)以下的情景回答問題。
(1)剝下番茄的表皮，它屬于 組織；將番茄從中央剖開，會看到番茄的果肉中有一條條筋絡，這些筋絡就是 組織，其功能是 。
(2)從微觀到宏大來描述，番茄的結(jié)構(gòu)層次可概括為 ；與動物的結(jié)構(gòu)層次不同的是 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】(1)光合作用的實質(zhì)是合成有機物，貯存能量。 （______）
(2)變形蟲是單細胞生物，可以獨立完成生命活動。 （______）
(3)大豆屬于雙子葉植物，其種子中有兩片肥厚的子葉。 （______）
(4)詩句“種豆南山下，草盛豆苗稀”中，豆與草這兩種植物的種間關系是共生。 （______）
(5)新鮮的蔬菜水果放人冰箱可以保鮮，主要原因是低溫可以降低細胞的呼吸作用。 （______）
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】請分析回答下列有關人體的呼吸的問題：
（1）在對溺水者進行人工呼吸以前，要先清除其口、鼻內(nèi)污物的目的是___________________________�？諝夂褪澄镞M入人體時共同經(jīng)過的器官是_________。吃飯時大聲說笑會嗆著，這是吞咽時，_________來不及蓋住喉口，食物進入氣管所致。
（2）胸圍差是胸廓橫向擴張和收縮造成的。測量胸圍差時，應取多次測量數(shù)值的_________值作為你的胸圍差。
（3）空氣中的氧氣進入人體后，最終被組織細胞用來分解__________，從而獲得生命活動所需要的能量，進行這一生理過程的場所是細胞的_________內(nèi)。
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【題目】被子植物的一生，需要經(jīng)歷生長、發(fā)育、繁殖、衰老和死亡的過程。下列描述正確的是（ ）
A. 一朵花最重要的部分是雄蕊和雌蕊，有的花沒有雌蕊
B. 種子萌發(fā)必需的環(huán)境條件是陽光、適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣
C. 根生長最快的部位是成熟區(qū)
D. 種子的胚由胚珠發(fā)育而成
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關生物多樣性的說法，正確的是（ ）
A. 生物多樣性僅指生物種類的多樣性
B. 每一個生物個體都是一個十分豐富的基因庫
C. 生物種類的多樣性實質(zhì)上是基因的多樣性
D. 我國是世界上生物多樣性最豐富的國家
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