Question

【題目】連線題

Answer 1

【答案】A－⑧；B－ ① ；C－ ② ；D－ ③ ；E－ ④；F－⑤；G－ ⑥；H－⑦

【解析】

試題分析：繁殖行為與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為，如母鳥(niǎo)育雛；防御行為為了保護(hù)自己，防御敵害的各種行為都是防御行為，如壁虎自動(dòng)斷尾、逃跑、裝死、釋放臭氣、保護(hù)色、警戒色、機(jī)體防御等；節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為，如雄雞早晨啼叫等；攻擊行為是個(gè)體為了獲得食物、空間或配偶時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的行為，在同種生物（如爭(zhēng)奪配偶）或不同種生物（食物、空間）之間均存在，如狗咬狗；取食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為，如獅子捕食斑馬；社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，如猴群群體生活；領(lǐng)域行為即動(dòng)物對(duì)自身所必需的生存空間的劃定與保護(hù)的行為，如黃狗撒尿；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為；動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射；參與神經(jīng)中樞是大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為，如海豚表演投籃。因此，A－⑧；B－ ① ；C－ ② ；D－ ③ ；E－ ④；F－⑤；G－ ⑥；H－⑦。