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          【題目】下列動(dòng)物中能在空中飛行的無脊椎動(dòng)物是（ ）
          A. 蝙蝠 B. 大雁 C. 大山雀 D. 蝴蝶
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】試題分析：昆蟲的背部沒有由脊椎骨組成的脊柱，屬于無脊椎動(dòng)物，是無脊椎動(dòng)物中唯一會(huì)飛的動(dòng)物，蝴蝶屬于昆蟲，而蝙蝠為哺乳動(dòng)物，家燕和八哥為鳥類，背部有脊椎骨組成的脊柱為脊椎動(dòng)物。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物共有的特征是（　�。�
          A.背腹扁平
          B.有刺細(xì)胞
          C.有口無肛門
          D.身體呈輻射對(duì)稱
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖曲線代表血液中某種成分含量變化的趨勢，該曲線不能表示（　�。�
          A. 從平原進(jìn)入高原后人體紅細(xì)胞數(shù)量的變化
          B. 血液流經(jīng)肌肉時(shí)二氧化碳含量的變化
          C. 血液流經(jīng)肺部時(shí)二氧化碳含量的變化
          D. 血液流經(jīng)小腸時(shí)葡萄糖含量的變化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)不同真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征，可以將真菌分為（ ）
          A. 青霉和曲霉 B. 酵母菌和真菌 C. 霉菌和細(xì)菌 D. 酵母菌和細(xì)菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列各項(xiàng)中，屬于腔腸動(dòng)物的時(shí)
          A．水螅、海蜇、海參 B．�？�、海蜇、海參
          C．珊瑚蟲、水母、水螅 D．海參、水母、水螅
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為動(dòng)植物細(xì)胞的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答： 
          (1）甲圖表示的是_____細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，判斷的依據(jù)是該細(xì) 
          胞具有__________（至少填兩個(gè)特有結(jié)構(gòu)）。 
          (2）細(xì)胞中，控制著生物發(fā)育和遺傳的結(jié)構(gòu)是［④］_____ 
          (3）西瓜是夏季的時(shí)令水果，甘甜可口的西瓜汁，主要存在于西 瓜果肉細(xì)胞內(nèi)的［⑤］_____里。
          (4)植物和動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里都有_____，它能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)分析回答下列問題：
          （1）請(qǐng)指出圖中鳥與昆蟲的關(guān)系：__和__關(guān)系．
          （2）某同學(xué)用“陽光→草→鳥→貓頭鷹”表示圖中的一條食物鏈，其錯(cuò)誤是①陽光是該生態(tài)系統(tǒng)的__成分，不能寫入食物鏈中；②食物鏈的起始端只能是__而不能是其他成分．
          （3）如果該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒重金屬鎘的污染，則圖中__的體內(nèi)重金屬鎘的含量最高．
          （4）該生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是__．
          （5）該食物網(wǎng)中最長的食物鏈?zhǔn)?/span>__．
          （6）圖中的綠色植物（草）能夠通過__作用制造有機(jī)物，是生態(tài)系統(tǒng)中的__．
          （7）該生態(tài)系統(tǒng)中，所含有機(jī)物最多的生物是__，所含有有機(jī)物最少的生物是__．
          （8）圖中的鳥和食草昆蟲除了生物之間最常見的__關(guān)系以外，還存在__關(guān)系．
          （9）圖中各種生物的最終能量來源是__．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列植物中有根、莖、葉分化的是（ ）
          A．海帶  B．葫蘆蘚  C．水綿   D．鐵線蕨
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在建設(shè)新農(nóng)材，倡導(dǎo)生態(tài)農(nóng)業(yè)時(shí)，農(nóng)民在水稻田中進(jìn)行養(yǎng)蟹試驗(yàn)并初獲成功．插秧時(shí)，他們調(diào)整了水稻種植的行間距，留出較寬的養(yǎng)蟹通道，使得稻田有較寬 的透光空間．放養(yǎng)蟹苗后，稻田中的稻谷蟲等多種害蟲，成為螃蟹豐富的食物，而螃蟹的糞便又成為水稻的肥料，實(shí)現(xiàn)了稻、蟹雙豐收（如圖），農(nóng)民既節(jié)省了農(nóng) 藥、化肥又生產(chǎn)了綠色食品．
          （1）該生態(tài)農(nóng)業(yè)的模式中，螃蟹的糞便和動(dòng)植物的殘?bào)w之所以能成為水稻可吸收利用的物質(zhì)是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中的________所起的作用． 
          （2）該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)之所能雙豐收主要是________． 
          （3）該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民放養(yǎng)螃蟹的意義，不僅是帶來了經(jīng)濟(jì)收入，更重要的生態(tài)意義是________． 
          （4）在該生態(tài)系統(tǒng)農(nóng)民利用了合理密植的原理，增大行間距使水稻的種植數(shù)量減少，但水稻產(chǎn)量并沒有明顯減少，請(qǐng)分析其中的原因________． 
          （5）請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一種食物鏈________．
          

			
          

			
          
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