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        1. 蝗蟲是破壞農(nóng)作物的害蟲,但它含有豐富的蛋白質(zhì),可以制成營養(yǎng)豐富的飼料,說明


          1. A.
            一種動物不是有害的就是有益的
          2. B.
            我們要辨證的看待動物和人類的關(guān)系
          3. C.
            我們不要桌蝗蟲,要保護(hù)它
          4. D.
            雖然有一點(diǎn)好處,但還是要消滅它
          B
          分析:此題考查的知識點(diǎn)是生物多樣性的價(jià)值,解答時(shí)可以從生物多樣性的意義方面來切入.
          解答:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性. 直接使用價(jià)值,指對人類的社會生活有直接影響和作用的價(jià)值,如:藥用價(jià)值、觀賞價(jià)值、食用價(jià)值和生產(chǎn)使用價(jià)值(野外收獲進(jìn)入貿(mào)易市場)等.間接使用價(jià)值,一般表現(xiàn)為涵養(yǎng)水源、凈化水質(zhì)、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物,調(diào)節(jié)碳氧平衡,在調(diào)節(jié)全球氣候變化中的作用,主要指維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡的作用等等.潛在價(jià)值,今天還未被利用的哪些物種在將來會有利用的價(jià)值.生物的多樣性可以提高人們的生活質(zhì)量,為提高生活水平打下基礎(chǔ),并不能迅速提高人們的生活水平.如蝗蟲是破壞農(nóng)作物的害蟲,但它含有豐富的蛋白質(zhì),可以制成營養(yǎng)豐富的飼料,體現(xiàn)了蝗蟲的食用價(jià)值,可見一種生物即可以表現(xiàn)出有害的一面,也能表現(xiàn)出有益的一面.因此我們要辨證的看待動物和人類的關(guān)系.
          每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫,一旦消失它所攜帶的基因庫將隨之消失,永不再生.因此我們要保護(hù)每一種生物.可見B符合題意.
          故選:B
          點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵及其意義.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          蝗蟲是破壞農(nóng)作物的害蟲,但它含有豐富的蛋白質(zhì),可以制成營養(yǎng)豐富的飼料,說明( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列是動物對環(huán)境影響的敘述,其中正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:單選題

          下列是動物對環(huán)境影響的敘述,其中錯(cuò)誤的是
          [     ]
          A.動物的生命活動過程會相應(yīng)地改變它們周圍的環(huán)境
          B.動物能促進(jìn)植物的繁殖和分布
          C.動物不僅適應(yīng)環(huán)境,而且能夠影響和改變環(huán)境
          D.蝗蟲是農(nóng)作物的頭號害蟲,所以動物對環(huán)境起到嚴(yán)重的破壞作用

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          同步練習(xí)冊答案