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          下列各項中，有利于自然資源可持續(xù)利用的是

          1. A.
            節(jié)約用水
          2. B.
            經(jīng)常使用一次性筷子
          3. C.
            向河流、田野大量排放污物
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          分析：人類正面臨著水危機，節(jié)約用水人人有責，可以根據(jù)已有的生活常識進行分析．
          解答：A．節(jié)約用水，有利于水資源的利用和保護，符合自然資源可持續(xù)利用的要求，故符合題意；
          B．經(jīng)常使用一次性筷子，這樣會耗費很多木材，不能節(jié)約能源，故不符合題意；
          C．任意向河流、田野大量排放污物，會對淡水資源造成危害，同時污染環(huán)境，違背自然資源可持續(xù)利用，故不符合題意；
          故選：A
          點評：本題考查了水資源的利用和保護，解題時牢記世界上保護淡水資源的主要途徑是關鍵，此題比較簡單，是道基礎題．				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          食物中的淀粉用________鑒定時變藍色；雞蛋清加熱時出現(xiàn)白色絮狀物，這是________．核桃仁用力擠壓出現(xiàn)油斑，這是________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
          

						
          觀察下面的枝條模式（如圖），據(jù)圖回答問題
          （1）[1]是枝條的________，[2]是枝條的________，
          [3]是枝條的________，[4]是枝條的________，
          [5]是枝條的________，[6]是枝條的________，
          [7]是枝條的________．
          （2）具有圖中結(jié)構(gòu)的植物屬于________植物．這類植物的種子外面由________包被著．它與裸子植物統(tǒng)稱為________植物．
          （3）具有圖中結(jié)構(gòu)的植物，根據(jù)種子胚的子葉數(shù)可分為________植物和________植物．
          （4）請你推測：花是由圖中的________發(fā)育來的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          下列各種生理作用中，屬于特異性免疫的是

          1. A.
            體液的殺菌作用
          2. B.
            白細胞的吞噬作用
          3. C.
            免疫細胞產(chǎn)生抗體
          4. D.
            皮膚和黏膜的屏障作用
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          可以被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者的是

          1. A.
            螳螂
          2. B.
            狗
          3. C.
            雜草
          4. D.
            腐生細菌
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：多選題
			
          

						
          如圖是某植物進行嫁接的示意圖，下列說法正確的是

          1. A.
            嫁接成功的關鍵是①與②的形成層緊密結(jié)合
          2. B.
            ①是接穗，②是砧木
          3. C.
            此種方法既能保持①的優(yōu)良性狀，又能利用②的特性
          4. D.
            這種嫁接方式是枝接
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：填空題
			
          

						
          一株小麥的生長發(fā)育，要受到多種因素的影響．如：陽光、水、大氣、土壤的特性、麥蚜蟲、蝗蟲、田鼠、雜草等，分析上述實例，說說影響這株小麥生長的非生物因素和生物因素分別是什么？
          非生物因素：________；
          生物因素：________．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          雷達能探測并追蹤飛機的行蹤，它模仿的是哪一種動物的哪一種功能
          ①海豚　 ②蝙蝠　 ③聲納　 ④回聲定位．

          1. A.
            ①③
          2. B.
            ①④
          3. C.
            ②③
          4. D.
            ②④
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          20世紀初，科學家首次用哪種儀器觀察到煙草花葉病毒

          1. A.
            放大鏡
          2. B.
            電子顯微鏡
          3. C.
            低倍光學顯微鏡
          4. D.
            高倍光學顯微鏡
          

			
          

			
          
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