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          將植物的器官組織或細(xì)胞等，在
           
          條件下，培養(yǎng)在含有多種
           
          和
           
          的培養(yǎng)基上，使它逐漸發(fā)育成完整的植物體的過(guò)程叫植物的
           
          ．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          近年來(lái)，不少地方的河流被密密麻麻的水葫蘆所覆蓋，水葫蘆泛濫成災(zāi)．下列哪項(xiàng)不是水葫蘆泛濫的原因（　　）
          
                
          A、繁殖速度快B、凈化污水C、適應(yīng)當(dāng)?shù)丨h(huán)境能力強(qiáng)D、缺乏天敵
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)技術(shù)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
          
                
          A、證實(shí)了植物細(xì)胞具有全能性的理論B、可防止植物病毒的危害C、方法簡(jiǎn)單、操作方便、成本低廉D、能在較短時(shí)間內(nèi)大量地、快速地繁殖植物
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          組織培養(yǎng)的優(yōu)勢(shì)是（　�。�
          
                
          A、可以用來(lái)培養(yǎng)植物的新品種B、可以在短時(shí)間內(nèi)大量繁殖植物C、可以培養(yǎng)出無(wú)病毒的植株D、以上都是
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          近幾十年發(fā)展起來(lái)的一項(xiàng)無(wú)性繁殖的新技術(shù)---組織培養(yǎng)，它主要依據(jù)下列哪一原理而獲得？（　�。�
          
                
          A、植物細(xì)胞的全能性B、植物細(xì)胞的分裂性C、植物細(xì)胞的變異性D、植物細(xì)胞的生長(zhǎng)性
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						

          （1）如圖，這種繁殖技術(shù)叫
           
          ．屬于
           
          生殖．
          （2）請(qǐng)按如圖所給的序號(hào)為這種繁殖過(guò)程排序：
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          植物的組織培養(yǎng)是利用
           
           生殖原理，使植物
           
          或
           
           等快速發(fā)育成新植物的生物技術(shù)．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          將一塊馬鈴薯（塊莖）切成多塊栽植到土壤可育出幼苗，這種繁殖是利用了植物體的（　�。�
          
                
          A、根B、莖C、葉D、種子
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖為植物嫁接示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
          
                
          A、①是接穗、②是砧木，屬于無(wú)性生殖B、①必須是帶芽的枝條C、嫁棒時(shí)，將①和②的形成層對(duì)合D、前三項(xiàng)都對(duì)
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊(cè)答案