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        1. 【題目】下列現(xiàn)象中,與動物繁殖行為有關(guān)的是( 。

          A. 池邊蛙群聲聲鳴 B. 蜂王、雄蜂空中舞

          C. 穿花蛺蝶時時見 D. 螞蟻之間輕碰觸角

          【答案】AB

          【解析】池邊蛙群聲聲鳴是為了吸引雌蛙的一種求偶行為,屬于繁殖行為,A正確;蜂王、雄蜂空中舞屬于繁殖行為,B正確;穿花蛺蝶深深見是蝶類在采食花粉,屬于覓食行,C錯誤;螞蟻相互碰觸角是通過動作來進行信息交流,因此都屬于群體中的信息交流,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請根據(jù)題意回答下列問題。

          1)甲到乙圖的過程中,切割葉片的方法是_______________

          A.迅速地一次切割B.緩慢地切下 C.迅速地來回切割D.緩慢地來回切割

          2)丙圖A中有導管能運輸________和無機鹽,B是由一對半月形的保衛(wèi)細胞圍成的 空腔叫做_____。植物通過B可以吸進二氧化碳,釋放_____,進行光合作用。還可通過B散失大量的水分,即進行_____作用。

          3)丁圖中光合作用的場所是_____;擠壓水果可以得到果汁,這些汁液來自于丁圖中___________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某種生物細胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:

          1)圖中,對細胞起保護和支持作用:[ 1 ] ___________。由此看出此圖代表的是一個 __________細胞。

          2[ 2 ] ______對細胞也起保護作用,它還能進行物質(zhì)交換。

          3[ 4 ]___________,控制細胞生命活動,里面含有遺傳物質(zhì)。

          4)細胞的許多生命活動是在[ 6 ] _________ 中進行的,圖中有許多綠色的小顆粒是 _______,它是植物進行光合作用的場所。

          5)西瓜之所以甘甜可口,主要是 [ ]_____(填圖中數(shù)字)中含有大量細胞液。

          6)植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是______________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在家蠶個體的發(fā)育中,幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差異很大,這種發(fā)育過程稱為

          A. 變態(tài)發(fā)育 B. 不完全變態(tài) C. 完全變態(tài) D. 不變態(tài)發(fā)育

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國第一大植樹造林工程是( 。

          A. 平原綠化工程

          B. 長江中下游防護林建設(shè)工程

          C. 沿海防護林體系建設(shè)工程

          D. “三北”防護林工程

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物圈中二氧化碳和氧氣之間的相對平衡稱為碳氧平衡。下列人類活動最有利于維持碳﹣﹣氧平衡的是( )

          A. 大力植樹造林

          B. 發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè)

          C. 發(fā)展淡水養(yǎng)殖

          D. 減少農(nóng)藥使用量

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】使用顯微鏡觀察臨時裝片時,判斷視野中的一個污點是否在目鏡上最簡便的方法是( )

          A. 更換目鏡 B. 轉(zhuǎn)動目鏡 C. 更換物鏡 D. 移動玻片標本

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列事例中,屬于有性生殖的是( )

          A. 蘑菇以孢子繁殖后代

          B. 雞蛋孵化出小雞

          C. 一個草履蟲分裂成兩個草履蟲

          D. 一頭奶牛生下了克隆牛

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】病毒的營養(yǎng)方式是( )

          A. 寄生的死細胞中 B. 寄生在活細胞中

          C. 寄生在細胞表面 D. 寄生在生物體內(nèi)

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