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        1. 【題目】動物細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是( )

          A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 葉綠體 D. 線粒體

          【答案】D

          【解析】試題分析:線粒體是廣泛存在于動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中的細(xì)胞器,是細(xì)胞呼吸產(chǎn)生能量的主要場所。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場所。即動物細(xì)胞中沒有葉綠體。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】裸子植物中的“裸子”的確切含義是( 。

          A. 種子成熟時果皮脫落露出里面的種子

          B. 種子外面沒有果皮包被

          C. 種子外面無果皮和種皮包被

          D. 種子外面沒有種皮包被

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列屬于生物的共同特征的是( )

          A. 生物都能運動 B. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

          C. 生物都能進(jìn)行光合作用 D. 生物都能繁殖后代

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】探究“綠葉在光下制造有機物”的實驗現(xiàn)象如圖,該實驗說明(

          光合作用需要水光合作用需要光

          光合作用需要葉綠體光合作用產(chǎn)生淀粉

          A.①②B.②④

          C.③④D.①②④

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是部分食肉目動物的分類圖解,下列敘述正確的是( )

          A.貓科動物是由豹屬動物進(jìn)化而來的

          B.食肉目中的動物數(shù)量比豹屬少

          C.犬科動物之間的共同特征比犬屬動物之間的共同特征多

          D.狐和狗的親緣關(guān)系比狐和豹的親緣關(guān)系近

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】社會行為有利于動物的生存,下列各項中具有社會行為的是

          A花盆下的一群鼠婦 B池塘中的一群青蛙

          C森林中的一群狒狒 D果盤上的一群蒼蠅

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示人體消化吸收過程,①~⑤表示消化液(⑤為腸液)?v向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。有關(guān)分析正確的是( )

          A. ④和⑤發(fā)揮作用的場所都是小腸

          B. ①為唾液,能將淀粉分解為葡萄糖

          C. ②與③都只含一種酶,但酶種類不同

          D. X表示大腸,是a、b、c被吸收的主要場所

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)血液通過肺泡周圍毛細(xì)血管時,氧含量發(fā)生變化。下列能正確表示該變化的曲線是( 。

          A. B.

          C. D.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中,圖1表示一粒浸軟的菜豆種子,某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷,并畫出了橫斷面的示意圖(如圖2所示)。下列敘述中錯誤的是( )

          A.圖2中3表示子葉

          B.圖2中1是由受精卵發(fā)育來的

          C.圖2中1和3都屬于胚

          D.圖2中2是由受精卵發(fā)育來的

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          同步練習(xí)冊答案