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        1. 在老師指導(dǎo)下,某生物興趣活動小組作探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗(yàn),請你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案。

          (1)提出問題:唾液淀粉酶,可以初步消化淀粉(漿糊)。

              (2)作出假設(shè):                                                    

          假設(shè)的依據(jù):                                                 

              (3)填寫下面表格

          試管編號

          實(shí)驗(yàn)材料

          熱水浴溫度

          熱水浴時(shí)間

          鑒定試劑

          觀察現(xiàn)象

          1號

          漿糊2毫升

          清水2毫升

          37℃

          1O分鐘

          碘液2滴

          2號

          漿糊2毫升

          唾液2毫升

          37℃

          10分鐘

          碘液2滴

              (4)本探究實(shí)驗(yàn)相對照的一組條件是                                          。

              (5)預(yù)測結(jié)果:                                                           

          (2)唾液淀粉酶可以初步消化淀粉(漿糊)    細(xì)嚼米飯、饅頭,可嘗到甜味     

          (3)變藍(lán)色  不變色 

          (4)清水和唾液 

          (5)l號試管變藍(lán)色,因淀粉未被消化.遇碘變藍(lán)。  2號試管不變色,因?yàn)榈矸垡驯幌?或唾液淀粉酶可以初步消化淀粉)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          某校生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了以下的實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.而后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了蛙.
          在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,變量是
          甲狀腺激素
          甲狀腺激素

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在老師指導(dǎo)下,某生物興趣活動小組作探究唾液對淀粉消化的實(shí)驗(yàn),請你幫助完成實(shí)驗(yàn)方案.
          (1)提出問題:唾液淀粉酶,可以初步消化淀粉(漿糊).
          (2)作出假設(shè):
           
             假設(shè)的依據(jù):
           

          (3)填寫下面表格
          試管編號     實(shí)驗(yàn)材料 熱水浴溫度 熱水浴時(shí)間 鑒定試劑 觀察現(xiàn)象
            1號 漿糊2毫升 清水2毫升   37℃   1O分鐘 碘液2滴
           
            2號 漿糊2毫升 唾液2毫升   37℃   10分鐘 碘液2滴
           
          (4)本探究實(shí)驗(yàn)相對照的一組條件是
           

          (5)預(yù)測結(jié)果:
           

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

          某校生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了以下的實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.而后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了蛙.
          在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,變量是______.

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          科目:初中生物 來源:2010年新疆克拉瑪依一中中考生物模擬試卷(解析版) 題型:填空題

          某校生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下做了以下的實(shí)驗(yàn):破壞蝌蚪的甲狀腺,發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止了發(fā)育,不能發(fā)育成蛙.而后在飼養(yǎng)蝌蚪的水缸中放入甲狀腺激素,發(fā)現(xiàn)破壞了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育成了蛙.
          在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,變量是   

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