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        1. 【題目】達爾文認為,生物的多樣性和適應(yīng)性是 結(jié)果,自然選擇是通過 實現(xiàn)的。

          【答案】自然選擇;生存斗爭

          【解析】

          試題分析:自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進行生存斗爭。自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個體,在生存斗爭中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體被淘汰。自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進化

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細胞數(shù)量的增多和[]__區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的。

          (2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質(zhì)。水和無機鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的細胞來吸收,再經(jīng)莖中的__運輸?shù)街参锏母鱾器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經(jīng)莖中的__運輸?shù)街参矬w的各個器官。

          (3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結(jié)構(gòu)上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個__的整體。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】據(jù)圖回答

          (1)心臟主要由心肌組織構(gòu)成,分為四個腔,其中心肌最發(fā)達的是___________。流靜脈血的是__________________

          (2)圖中屬于靜脈血管的有_____________________

          (3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動,其流動方向是:____________________

          (4)心臟收縮時,左心室里的血液進入______,右心室里的血液進入_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)人的生殖和發(fā)育的敘述中,不正確的是( )

          A.精子和卵細胞在輸卵管中結(jié)合形成受精卵

          B.生男生女是由父親產(chǎn)生的精子決定的

          C.從受精卵到胎兒發(fā)育成熟在母體內(nèi)大約需要38周

          D.男性的主要生殖器官是輸精管,女性的主要生殖器官是輸卵管

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請分析回答:

          1)由圖調(diào)節(jié)機制可知,正常人的血糖濃度能保持相對穩(wěn)定是___________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

          2)目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計了如下方案:

          步驟

          甲鼠

          乙鼠

          a

          將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

          b

          定時喂適量全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口量胰島素

          定時喂與甲相同的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射與甲等量的胰島素

          c

          重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

          3)在該探究方案中,甲鼠和乙鼠形成一組___________實驗。

          4a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是______________________。

          5)為避免偶然性,保證實驗結(jié)果更準確,請你找出方案中不合理的地方并優(yōu)化。___________

          6)假如按照優(yōu)化后的方案進行實驗,請你預(yù)測實驗結(jié)果。_________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于家鴿氣囊的作用,下列敘述不正確的是( )

          A. 減輕體重 B. 輔助呼吸

          C. 儲存食物 D. 散熱降溫

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在這個食物鏈中,如鷹被大量捕殺,則草的數(shù)量會( )

          A. 增加 B. 減少 C. 先少后多 D. 先多后少

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】葵花朵朵向太陽這種現(xiàn)象,與下列哪項屬于同種現(xiàn)象( )

          A. 黑豆幼苗不斷長大 B. 貓媽媽生小貓

          C. “龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞” D. “飛蛾撲火

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】科學家們將男性、女性體細胞內(nèi)的染色體進行整理,形成了下列排序圖。請觀察分析回答有關(guān)問題。

          (1)從排序圖可以看出,在人的體細胞中,染色體是___存在的。

          (2)圖___是男性染色體的排序圖,其產(chǎn)生的生殖細胞中含有___條染色體。

          (3)若甲、乙是一對雙眼皮夫婦(控制眼瞼的基因為D、d),生了一個單眼皮孩子。則___是隱性性狀,單眼皮孩子的基因組成是___。

          (4)有些人認為,生男生女的責任全在女方,這種想法是否正確?___。實際上生男生女取決于___。

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