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        1. 【題目】蝗蟲是一種危害農(nóng)作物的害蟲,下面是它的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答

          (1)蝗蟲的身體分為____________________、_______。

          (2)體表覆蓋_________,有_________;_______作用。

          (3)蝗蟲胸部有發(fā)達(dá)的______________,包括3對________、2對________,都附著在________________上。

          (4)蝗蟲與外界進(jìn)行氣體交換的門戶是__________。

          【答案】頭部胸部腹部外骨骼保護(hù)和支持內(nèi)部結(jié)構(gòu)有效防止體內(nèi)水分蒸發(fā)肌肉足翅外骨骼氣門

          【解析】

          節(jié)肢動物是生物圈中種類和數(shù)量最多、分布最廣的一類無脊椎動物,蝗蟲是一種常見的節(jié)肢動物。

          (1)蝗蟲的身體分為頭、胸、腹三部分

          (2)由于陸地氣候相對干燥,與此相適應(yīng),蝗蟲的體表具有外骨骼,有保護(hù)和支持內(nèi)部柔軟器官、防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的作用。

          (3)蝗蟲共有三對足、兩對翅都著生在胸部,胸部有發(fā)達(dá)的肌肉,附著在外骨骼上

          (4)在蝗蟲的胸部和腹部有排列比較整齊的小孔為氣門,是氣體進(jìn)入蝗蟲體內(nèi)的門戶,和蝗蟲體內(nèi)的氣管相通,在氣管處進(jìn)行氣體交換.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為人體的泌尿系統(tǒng)示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是( 。

          A. 尿素是在甲處形成

          B. 乙是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官

          C. 血液中的尿素等廢物可在乙處形成尿液

          D. 尿液中的大部分水分,在丁處會被重吸收

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請據(jù)圖回答下列問題

          (1)肺泡與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換是通過_____實現(xiàn)的,肺泡中的氧氣是通過_____作用進(jìn)入血液的。

          (2)圖中5指的是_____,內(nèi)流_____血,圖中7指的是_____,內(nèi)流_____血。

          (3)血液由2射出,流經(jīng)5、6到了3的循環(huán)途經(jīng)叫_____;血液由4射出,流經(jīng)7、8到1的途徑叫_____

          (4)從M到N處,血液成分發(fā)生了變化,_____血變成_____血。即_____里的氣體交換。

          (5)由A到B處,血液成分由_____血變成了_____血,此過程中,氧氣由_____內(nèi)以氣體擴散的方式到_____內(nèi)的氣體交換。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大魚體內(nèi)的化學(xué)藥劑DDT的含量要比周圍海水中的DDT的含量高幾千倍,DDT進(jìn)入大魚體內(nèi)的主要途徑是( )

          A. 通過飲水 B. 通過鰓呼吸

          C. 通過食物鏈 D. 通過魚的表皮

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】用顯微鏡觀察小魚尾鰭的血液流動,實驗過程中觀察到如下圖像,下列敘述正確的是(  )

          A. 觀察時發(fā)現(xiàn)物像模糊,應(yīng)用擦鏡紙將反光鏡擦拭干凈

          B. 觀察時選用16×目鏡、10×物鏡,則物像的放大倍數(shù)是26倍

          C. 觀察時視野過亮,則應(yīng)該換用平面鏡或選用小光圈

          D. 視野中發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞從左往右流動,則實際上紅細(xì)胞從左往右流動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖:

          (1)鳥的體內(nèi)有脊椎骨組成的脊柱,屬于____動物,圖中[②]所示的結(jié)構(gòu)是________[③]所示的結(jié)構(gòu)是________。

          (2)分析燕子適于飛行生活的三個特點:①_____________;②_____________;③________________。

          (3)鳥的主要特征是:體表被覆_________;前肢變成_______;有______無齒,有________輔助________呼吸。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是觀察蚯蚓的外部形態(tài)及運動的實驗,請結(jié)合實驗步驟和圖示回答下列問題。

          (1)取一條活蚯蚓,可發(fā)現(xiàn)其身體是有許多環(huán)形的_________構(gòu)成,這使它的軀體運動靈活.圖中蚯蚓的_______(選填“A”或“B”)端為身體的前段.理由是________________________________。

          (2)用手指觸摸蚯蚓身體顏色較淡的腹面處,會感覺有小的突起,這些小突起叫______.用放大鏡觀察這些小突起,可發(fā)現(xiàn)它們朝身體的后方,具有輔助___________功能。

          (3)用手觸摸蚯蚓,還能感覺到它的體表有______,故實驗中要不斷用浸濕的棉球輕擦蚯蚓的體表,這樣做是為了使其體表保持濕潤,有利于蚯蚓用_____________來呼吸。

          (4)蚯蚓以枯葉、朽木和腐爛的有機物為食,排出的糞便又是植物生長的最好有機肥料。你認(rèn)為蚯蚓對人類生活有什么益處?___________________________________________

          (5)實驗完畢后,應(yīng)將蚯蚓如圖處理?_____________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】候鳥具有季節(jié)性遷徙的本能,鳥類遷徙的意義是

          A. 尋找充足的食物 B. 尋找適宜的生存環(huán)境

          C. 有利于進(jìn)行生殖 D. A.B.C三項都正確

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列選項中屬于生物的是( )

          A. 珊瑚 B. 珍珠 C. 蘑菇 D. 落葉

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          同步練習(xí)冊答案