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        1. 生活在水中的生物的形態(tài)和結構與水生環(huán)境相適應。

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          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          在探究“魚鰭在游泳中的作用”時,生物興趣小組選擇了捆扎魚鰭的方法進行研究,如圖中分別表示他們對魚的某種鰭進行處理的方法,請回答:
          (1)本實驗可以提出的探究問題是
          魚鰭在游泳中起作用嗎
          魚鰭在游泳中起作用嗎
          ?
          (2)經(jīng)A處理過的魚放回水中后,看到的現(xiàn)象是
          魚運動緩慢,且方向不穩(wěn)
          魚運動緩慢,且方向不穩(wěn)
          ,說明尾鰭在游泳中具有
          產(chǎn)生動力,改變方向
          產(chǎn)生動力,改變方向
          的作用.
          (3)經(jīng)B處理過的魚放回水中后,魚體會
          失去平衡
          失去平衡
          ,說明背鰭有
          維持(魚體)平衡
          維持(魚體)平衡
          的作用.在實驗中發(fā)現(xiàn)起到類似作用的魚鰭還有
          胸鰭和腹鰭
          胸鰭和腹鰭

          (4)在捉魚時,發(fā)現(xiàn)魚很容易滑落,這是因為魚的身體呈流線型且
          分泌有黏液
          分泌有黏液
          ,這是與
          水中生活
          水中生活
          相適應的.
          (5)在該探究實驗中,還應該設立
          對照組
          對照組
          ,即對魚鰭不捆綁,在水中進行觀察.
          (6)下列敘述中,下列結構與水中生活無關的結構是 ( 。
          A.身體分為頭部、軀干部、尾部
          B.身體呈梭形
          C.體表有鱗片和黏液
          D.身體的兩側有側線,可感知水流的方向.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          運用魚的知識完成下列各題:
          (1)下列屬于四大家魚的是
           

          A、青魚、草魚、帶魚、銀鯧    B、鰱魚、鳙魚、鯊魚、草魚
          C、帶魚、鯉魚、鯽魚、黃魚    D、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚
          (2)從魚口流進的水和從鰓蓋后緣流出的水有什么不同
           

          A、后者二氧化碳多,前者氧氣多    B、后者二氧化碳多,前者氧氣少
          C、兩者二氧化碳一樣多    D、前者二氧化碳多,后者氧氣少
          (3)下列生活在水中的生物中,哪個不屬于魚類
           

          A、石斑       B、比目魚      C、鯨魚     D、金魚
          (4)魚的身體分為
           
          三部分,大多呈
           
          形,通過
           
          的擺動和
           
          協(xié)調作用游泳.

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          科目:初中生物 來源:同步題 題型:讀圖填空題

          衣藻是一種常見的單細胞生物,廣泛分布于水溝、洼地等小型水體中。衣藻細胞呈卵形,有細胞壁、細胞質和細胞核;細胞質里有一個杯狀的葉綠體。細胞前部偏左一側的地方有一個紅色的眼點,眼點對光線的強弱很敏感。衣藻細胞的前端有兩根鞭毛,能夠擺動,所以衣藻可以在水中自由游動。
          衣藻的全身都能夠吸收溶解在水中的二氧化碳和無機鹽,并且能夠依靠眼點的感光和鞭毛的擺動,游到光照和其他條件都適宜的地方,進行光合作用,維持自己的生活。衣藻含有豐富的蛋白質,是魚類的天然食料?吹竭@些資料,明明對衣藻的結構產(chǎn)生了興趣,便從池塘中采集了單細胞衣藻,拿到實驗室,制成臨時玻片標本,下圖是他在顯微鏡下觀察到的衣藻結構:
          (1)衣藻與草履蟲在結構上有哪些相同點和不同點?________________________________________________。  
          (2)衣藻應該是單細胞植物還是單細胞動物?為什么?______________________________________________。

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