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請(qǐng)?jiān)谙铝懈餍蛱?hào)后面的橫線上填上恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)構(gòu)名稱，以完善細(xì)胞的概念圖。
①________；②________；③________；④________；⑤________。
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答案：
解析：
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答案：細(xì)胞壁 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 葉綠體 線粒體
點(diǎn)撥：本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能。細(xì)胞壁能對(duì)植物細(xì)胞起保護(hù)和支持作用，細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出，細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)，將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器是葉綠體，線粒體能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái)，供細(xì)胞利用，是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來(lái)源：
題型：013
下列現(xiàn)象中，不屬于變異的是（ ）
A.子女在高矮上的差異
B.子女與父母的相貌不同
C.子女在年齡上的差異
D.子女在膚色上的差異
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科目：初中生物
來(lái)源：
題型：013
莉莉今年15歲了，聲音變細(xì)，月經(jīng)也有規(guī)律了，老師說(shuō)是因?yàn)轶w內(nèi)產(chǎn)生了雌性激素的結(jié)果，下列器官中能夠產(chǎn)生雌性激素的是（ �。�
A.睪丸 B.卵巢
C.子宮 D.輸卵管
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科目：初中生物
來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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成人大約有一千多萬(wàn)億個(gè)細(xì)胞，這些細(xì)胞的共同點(diǎn)是
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| [ ] |
A． |
形態(tài)基本相似
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B． |
大小基本相似
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C． |
結(jié)構(gòu)基本相似
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D． |
功能基本相似
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科目：初中生物
來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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顯微鏡是一種精密放大儀器，下列關(guān)于顯微鏡操作的敘述不正確的是
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| [ ] |
A． |
對(duì)光時(shí)左眼注視目鏡，右眼睜開
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B． |
觀察時(shí)可通過(guò)開大光圈來(lái)增加視野亮度
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C． |
調(diào)焦時(shí)先用粗準(zhǔn)焦螺旋，后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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D． |
物像不在視野中央，可轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡來(lái)移動(dòng)物像
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科目：初中生物
來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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下列關(guān)于動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是
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| [ ] |
A． |
植物葉片的表皮、動(dòng)物的血液屬于組織
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B． |
植物的果實(shí)、動(dòng)物的心臟屬于器官
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C． |
動(dòng)植物的組織都是由細(xì)胞分化形成的
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D． |
動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次都是“細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體”
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科目：初中生物
來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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某生物興趣小組在探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件時(shí)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)（如圖），能萌發(fā)的一組是
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| [ ] |
A． |
B組
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B． |
E組
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C． |
A組
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D． |
C組
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科目：初中生物
來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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切割成熟的西瓜和番茄果實(shí)時(shí)流出的汁液是
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| [ ] |
A． |
細(xì)胞質(zhì)
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B． |
細(xì)胞液
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C． |
液泡
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D． |
水
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科目：初中生物
來(lái)源：新人教版（2012年秋使用） 七年級(jí)上冊(cè)
題型：
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地球上所有生物共同的家園是
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| [ ] |
A． |
生物圈
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B． |
森林
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C． |
海洋
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D． |
土地
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