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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

          【題目】下圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網簡圖,據圖回答下列問題:

          圖中所有生物若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少 部分和 者。

          從總體上看,植物的數量總是比食草動物 ,食草動物的數量總比食肉動物 。

          從圖中可以看出,生產者與消費者之間的關系是 的關系,這樣就形成了 。本圖中有 條食物鏈,它們相互關聯,形成 。

          此圖中最長的一條食物鏈可表示為 。

          如果大量捕食狐,那么鷹的數量在一定時間內將先

          在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關系的生物因素是 ,對鼠有間接關系的生物是 。

          【答案】非生物部分;分解者;

          多;

          捕食;5;食物網;

          ;

          增多;

          蛇、狐、鷹、草;兔

          【解析】

          試題分析:1本題圖中有草,能進行光合作用制造有機物,屬于生產者,兔、狐和鷹等動物直接或間接的以植物為食屬于消費者,所以要想構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的是分解者和非生物部分;

          2在一個生態(tài)系統(tǒng)中,數量最多是生產者,營養(yǎng)級別越高數量越少,所以植物的數量總是比食草動物多,食草動物的數量總比食肉動物多;

          3生產者與消費者之間的關系是捕食關系,圖中的食物鏈有:鷹,食物鏈交織在一起,就構成了食物網;

          43可知:最長的食物鏈為:草鷹;

          5由于鷹和狐都以兔和鼠為食,如果大量捕食狐,那么鷹因食物增加而數量在一定時間內將先會增加;

          6在該生態(tài)系統(tǒng)中蛇、狐、鷹以鼠為食,鼠以草為食,兔也以草為食,兔和鼠之間是競爭關系,所以和鼠有直接關系的生物因素是蛇、狐、鷹、草,對鼠有間接關系的生物是兔。

          練習冊系列答案
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          (l)a的鳴叫聲基調與鳥群A相同,這是________行為起作用;具有鳥群B的“方言”特點,這是________行為起作用。

          (2)a學不會黃鶯的鳴叫聲,是因為體內不具有控制黃鶯鳴叫叫聲的________。

          (3)上述實驗說明:________行為是在________行為的基礎上建立的。

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