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        1. 【題目】關(guān)于軟體動物,下列說法錯誤的是( )
          A.軟體動物身體柔軟
          B.身體柔軟,都有貝殼保護
          C.河蚌、田螺是軟體動物
          D.大多生活離不開水,也有生活在陸地上的

          【答案】B
          【解析】解:軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護,由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
          A、軟體動物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,故不符合題意.
          B、軟體動物一般具有貝殼,但是有些軟體動物的貝殼退化,例如烏賊,故符合題意.
          C、河蚌、田螺是軟體動物,故不符合題意.
          D、軟體動物除少數(shù)種類生活在濕潤的陸地環(huán)境中外,其它軟體動物都生活在水中,故不符合題意.
          故選:B
          此題考查了軟體動物的特征,據(jù)此回答.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“稻﹣鴨﹣萍”是一種新興的農(nóng)業(yè)模式。其中水生植物紅萍(俗稱滿江紅)適于在陰暗的環(huán)境生存,可作為鴨子的飼料。鴨子能吃有害昆蟲,鴨糞肥田,促進水稻生長。下列敘述中正確的是( 。

          A.紅萍、水稻等植物屬于生產(chǎn)者B.稻田中全部的有害昆蟲之間都是競爭關(guān)系

          C.有害昆蟲屬于該生態(tài)系統(tǒng)的分解者D.稻田中所有的紅萍和鴨子組成一個生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】云南省環(huán)保廳與中國科學(xué)院昆明分院聯(lián)合發(fā)布《云南省生物物種名錄(2016)》,介紹我省生物多樣性保護和自然保護區(qū)建設(shè)情況。下表是根據(jù)物種名錄整理的資料,根據(jù)表格信息回答問題:

          生物類群

          我省物種數(shù)

          占全國比例

          大型真菌

          2729

          56.9%

          地衣

          1067

          60.4%

          高等植物

          19365

          50.2%

          脊椎動物

          2273

          52.1%

          合計

          25434

          51%

          (1)上表數(shù)據(jù)體現(xiàn)了我省生物多樣性中_____的多樣性。

          (2)由上表可知,我省物種數(shù)占全國比例最高的生物類群是_____,該生物類群是_______與藻類植物共同生活在一起,它們相互依存,彼此有利,這種現(xiàn)象叫作________。

          (3)云南是我國生物多樣性最豐富的省份之一,也是全球 34 個物種最豐富且受到威脅最大的生物多樣性熱點地區(qū)之一。保護生物多樣性最有效的措施是________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食物的營養(yǎng)成分中,能為人體提供較多能量的主要是糖類、脂肪、蛋白質(zhì)。(判斷對錯)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】首次通過顯微鏡觀察到細菌的科學(xué)家是( )
          A.伊萬諾夫斯基
          B.巴斯德
          C.林奈
          D.列文虎克

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】當(dāng)今社會,食品安全問題日益突出。以下食品可放心食用的是( )
          A.用硫磺熏制的枸杞
          B.用地溝油煎制的油條
          C.添加雕白塊的米粉
          D.發(fā)酵成的豆腐乳

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】人類及一切陸生生物的“立足點”是( )
          A.水圈
          B.大氣圈
          C.巖石圈
          D.生物圈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)獻血的看法,不恰當(dāng)?shù)氖牵?/span>

          A.獻血能拯救某些病人的生命

          B.無償獻血是無私奉獻的崇高行為

          C.適量獻血不會影響自身健康

          D.任何人都可以參加獻血

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是探究唾液淀粉酶對饅頭中的淀粉的消化作用的幾組實驗。

          組別

          第一組

          第二組

          第三組

          第四組

          加入物質(zhì)

          饅頭碎屑
          和唾液

          饅頭碎屑
          和清水

          饅頭塊
          和唾液

          饅頭碎屑
          和唾液

          水溫和時間

          37℃,10分鐘

          37℃,10分鐘

          37℃,10分鐘

          97℃,10分鐘

          10分鐘后,分別向?qū)嶒灥脑嚬軆?nèi)滴入碘液。
          (1)該實驗中設(shè)置了組對照實驗。
          (2)第一組和第四組進行對照實驗,第四組變藍,其實驗結(jié)果說明了。
          (3)第一組和第二組實驗的變量是 。
          (4)第一組和第二組預(yù)測實驗結(jié)果,能變成藍色的是組。

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          同步練習(xí)冊答案