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        1. 下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:

          (1)上圖中,該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于______________,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的            者。
          (2)該生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分有陽光、     (任寫一項)等。
          (3)通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著         和能量流動。平衡狀態(tài)下,該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是        。        
          (4)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的        分解為無機物供植物再利用。
          (1)太陽能 (光能)  生產(chǎn)
          (2)水 (答成 “無機鹽”、“土壤”、“空氣”等非生物部分均給分)
          (3)物質(zhì)循環(huán)(答“物質(zhì)”不給分)  牛(答“動物”不給分)
          (4)有機物(答“營養(yǎng)物質(zhì)” 不給分)

          試題分析:生產(chǎn)者主要指綠色植物,能進行光合作用,光合作用是指綠色植物利用光能,在葉綠體里把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉(zhuǎn)化成化學能儲存在有機物中的過程,如題干中的植物;圖中的牛為動物,屬于消費者,消費者主要指各種動物,動物通過呼吸作用在線粒體里把有機物分解成二氧化碳和水,返回無機環(huán)境中,并釋放能量;分解者主要指細菌、真菌,是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán).生產(chǎn)者和消費者之間存在捕食(或吃與被吃)的關(guān)系,稱為食物鏈;生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者;非生物部分包括陽光、空氣、土壤、溫度、濕度和水等。植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的消費者,細菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著物質(zhì)循環(huán)和能量流動,能量流動的特點是單向流動,逐級遞減,所以在生態(tài)系統(tǒng)中,生物所處的營養(yǎng)級別越高,所獲得能量就越少,生物的數(shù)量就越少。該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是動物.但生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量最終來源于植物進行光合作用所固定的太陽能。細菌、真菌等分解者以動植物殘體、排泄物中的有機物質(zhì)為生命活動能源,并把復雜的有機物逐步分解為簡單的無機物的生物,促進物質(zhì)的循環(huán).因此植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的有機物分解為無機物供植物再利用。
          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

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          當人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng),有毒物質(zhì)會通過        不斷積累,最終威脅人類自身。

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          A.生產(chǎn)者B.消費者C.分解者D.三者都是

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          某生態(tài)系統(tǒng)地處溫暖濕潤的地區(qū),動植物種類繁多,數(shù)量龐大并能長時間地處于穩(wěn)定狀態(tài),生態(tài)平衡不易被打破。這個生態(tài)系統(tǒng)可能是( )生態(tài)系統(tǒng)
          A.城市B.黃土高原C.農(nóng)田D.熱帶雨林

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          下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各種組成成分的相互依存的關(guān)系,請根據(jù)圖回答下列問題。

          (1)箭號②表示吃與被吃的關(guān)系,與箭號②含義相同的箭號還有       。
          (2)箭號③表示鳥的遺體等被分解者分解,與箭號③含義相同的箭號還有         。
          (3)箭號⑥表示分解者將復雜的         分解成的簡單物質(zhì)被植物          
          (4)從這個例子可以看出,一幅圖中,相同的記號(如本圖中的箭號)可以有不同的         ,所以,觀察中的思考非常必要。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          根據(jù)下圖(物質(zhì)循環(huán)圖)回答問題:

          (1)兔子、樹和草死亡后,遺體會逐漸消失,這是因為圖中的C.          把它們分解為A.           和B.             。
          (2)在光照下,A和B又被植物利用進行        作用,制造出的         被植物利用,進一步又被動物利用。
          (3)C在其中的作用是作為分解者參與              ,它是利用                      來生活的。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物相對數(shù)量關(guān)系,能量在甲乙丙三者中的流動方向是(  )
          A.甲→乙→丙
          B.甲→丙→乙
          C.乙→丙→甲
          D.乙→甲→丙

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          泉州市森林公園是人們休閑的好去處,以下可以看做一個生態(tài)系統(tǒng)的是
          A.森林公園所有的植物
          B.森林公園所有的微生物
          C.森林公園所有的生物
          D.森林公園所有的生物及其無機環(huán)境

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          A.甲、丁的數(shù)量增加,丙的數(shù)量下降
          B.甲、丙的數(shù)量增加,丁的數(shù)量下降
          C.丙、丁的數(shù)量增加,甲的數(shù)量下降
          D.甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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