【題目】閱讀資料,回答問題:
資料一:據(jù) CCTV - 4 新聞報道,在英國,一只剛失去幼崽的貓,用自己的乳汁喂養(yǎng)了三只剛出生失去媽媽的小狗崽,“母子”情深如一家。
資料二:家養(yǎng)的小貓經(jīng)訓(xùn)練可在固定地方吃東西。
(1)資料一中的貓的行為是由所控制的,是。
(2)資料二中的小貓的行為是動物在成長過程中,通過和逐漸建立起來的新的行為,是。
(3)動物行為的產(chǎn)生離不開動物自身的器官和器官的作用,也離不開和的調(diào)節(jié)作用。
【答案】
(1)遺傳物質(zhì),先天性
(2)生活經(jīng)驗,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)
(3)感覺,運動,神經(jīng)系統(tǒng),激素
【解析】先天性行為是動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;學(xué)習(xí)行為是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為。
(1)貓的行為是由遺傳物質(zhì)所控制的,是先天性行為。
(2)小貓的行為是動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為,是學(xué)習(xí)行為。
(3)動物行為的產(chǎn)生離不開動物自身的感覺器官和運動器官的作用,也離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的調(diào)節(jié)作用。
所以答案是:(1)遺傳物質(zhì);先天性;(2)生活經(jīng)驗;學(xué)習(xí);學(xué)習(xí);(3)感覺;運動;神經(jīng)系統(tǒng);激素
【考點精析】關(guān)于本題考查的骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合和區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為,需要了解運動時,肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運動,因此,在運動中,骨是杠桿,關(guān)節(jié)是支點,骨骼肌產(chǎn)生運動的動力;區(qū)分動物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為:(1)先天性行為:是動物生來就有的,由動物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為.如蜜蜂采蜜,失去幼仔的母雞撫育小貓;(2)學(xué)習(xí)行為:是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱學(xué)習(xí)行為,如鸚鵡學(xué)舌,小狗算數(shù),猴做花樣表演才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人類研究動物行為的目的是( )。
A.認(rèn)識動物活動的規(guī)律
B.利用對人類有益的動物,控制有害的動物
C.使人和動物在生物圈中和諧發(fā)展
D.以上都是
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)汽車尾氣排放是空氣中PM2.5的重大元兇之一。通過現(xiàn)場調(diào)研可知,在北京,每天高峰時段,有34%的車在路上堵著,六環(huán)以內(nèi)每小時PM2.5的排放量是1噸。為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),某中學(xué)的同學(xué)在市政廣場周邊對空氣進(jìn)行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如下表:
組 別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
5:00~6:00 (車流量最少) | 8:00~9:00 (車流量大) | 9:00~10:00 (車流量小) | 11:30~12:30 (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在該探究實驗中,同學(xué)們設(shè)置的實驗變量是__________。
(2)為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? _____________。
(3)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度________________。
(4)根據(jù)實驗結(jié)論,請你對空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議: ______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)人體激素的敘述正確的是( )
A. 激素與維生素都來自內(nèi)分泌腺
B. 激素在人體內(nèi)含量很多,對人體生命活動的調(diào)節(jié)有重要作用
C. 在人體內(nèi)激素直接進(jìn)入血液循環(huán),調(diào)節(jié)人體的生命活動
D. 激素分泌量的多少對成年人的生理活動基本沒有影響
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)剛?cè)氤踔袝r脊背挺直,三年后發(fā)現(xiàn)駝背,其他正常。造成駝背的原因主要是( )
A.營養(yǎng)不良
B.不經(jīng)常參加體育鍛煉
C.經(jīng)常做彎腰下俯動作
D.經(jīng)常不注意坐姿
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某同學(xué)做的一個探究實驗,請根據(jù)實驗設(shè)計回答問題。
試管號碼 | A | B | C |
加入物質(zhì) | 少量饅頭碎屑、2mL唾液 | 少量饅頭碎屑、2mL唾液 | 少量饅頭碎屑、2mL唾液 |
溫度 | 0! | 37! | 100! |
時間 | 10分鐘 | 10分鐘 | 10分鐘 |
加入碘液 后的現(xiàn)象 | 不變藍(lán) | 變藍(lán) |
(1)該同學(xué)要探究的問題是:_____。
(2)針對該問題提出的假設(shè)是: _____。
(3) 請你預(yù)測加入碘液后的實驗結(jié)果,完成上表A加入碘液后的現(xiàn)象: _____。
(4)通過實驗得出的結(jié)論是:在_____條件下,唾液中含有的_____可以將淀粉消化成麥芽糖。
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