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          “觀察魚鰭在游泳中的作用”最好的科學(xué)探究方法是（　�。�
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：從模擬實驗、直接實驗的優(yōu)缺點進行分析．
          解答：解：“觀察魚鰭在游泳中的作用”要進行對照實驗，用肉眼和儀器觀察，都不能確定各種鰭在游泳中的作用．直接實驗法可以直觀、真實地了解不同鰭在游泳中所起的作用，模擬實驗雖然不會對實驗對象造成傷害，但是摸擬實驗準(zhǔn)確度不是很高，往往發(fā)生主觀原因?qū)е碌腻e誤．
          故選：C．
          點評：用動物做實驗，要以不傷害動物作為出發(fā)點．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為觀察魚鰭在游泳中的作用，下列方法中可行的是（　�。�
          ①直接觀察  ②分別剪掉不同的魚鰭進行對比   ③只剪掉尾鰭   ④用模型代替魚進行試驗   ⑤捆綁魚鰭．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為觀察魚鰭在游泳中的作用，下列方法中可行的是（　�。�
          ①分組剪掉不同魚鰭進行對比實驗   ②直接觀察   ③用模型來實驗   ④捆扎魚鰭    ⑤只剪掉尾鰭．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          小強在觀察魚鰭在游泳中的作用時，發(fā)現(xiàn)各種鰭往往同時運動，僅靠自然狀態(tài)下直接觀察很難分辨出各個鰭的作用，于是他決定做一個探究魚的尾鰭在游泳時的作用的實驗．由于他覺得剪掉魚鰭的作法太過于殘忍，所以請你幫助他想出辦法．
          （1）提出問題
           
          ．
          （2）作出假設(shè)
           
          ．
          （3）你幫助小強想得是
           
          方法和
           
          方法．
          （4）你幫助小強想得辦法中最好的是
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          為觀察魚鰭在游泳中的作用，下列方法中可行的是（ ）
          ① 直接觀察 ② 分別剪掉不同的魚鰭進行對比   ③只剪掉尾鰭       ④用模型代替魚進行試驗   ⑤捆綁魚鰭
          A．②④⑤B．①③④C．①②④D．③④⑤
          

			
          

			
          
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