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          【題目】用碘酒可以鑒定面包中含有（ ）
          A.蛋白質(zhì)
          B.淀粉
          C.脂肪
          D.水
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】解：淀粉的特性是淀粉遇碘液變藍(lán)色，因此可以用碘液來(lái)檢驗(yàn)面包中是否含有淀粉．若溶液變藍(lán)色，表明面包中有淀粉，若不變藍(lán)色表明面包中淀粉含量極少或沒(méi)有．
          故選：B
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田，小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低，他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種無(wú)機(jī)鹽．為此，他將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的四小塊，進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)．除施肥不同外，其他田間管理措施相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖
          從表中判斷，該農(nóng)田缺少最多的無(wú)機(jī)鹽是（　�。�
          A. 含鉀的無(wú)機(jī)鹽 B. 含氮的無(wú)機(jī)鹽
          C. 含磷的無(wú)機(jī)鹽 D. 無(wú)法確定
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】河蚌身體里的外套膜的作用是（ ）
          A. 保護(hù)河蚌柔軟的身體 B. 防止水分進(jìn)入河蚌的身體
          C. 防止水分散失 D. 幫助消化
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物小組為了探究存放種子的條件，進(jìn)行了下圖所示實(shí)驗(yàn)(AB廣口瓶中放入的種子均為干燥的種子)請(qǐng)你回答問(wèn)題：
          （1）實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)A裝置的作用是_____。
          （3）請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____。
          （4）加入清水后，種子的_____作用加強(qiáng)，該生理過(guò)程主要在細(xì)胞中的_____內(nèi)進(jìn)行，請(qǐng)你寫(xiě)出其反應(yīng)式_____。
          （5）通過(guò)上述探究、你認(rèn)為儲(chǔ)存種子應(yīng)注意的問(wèn)題是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】草履蟲(chóng)的單個(gè)細(xì)胞在功能上相當(dāng)于蜜蜂的（ ）
          A．細(xì)胞 B．頭部 C．胸部 D．個(gè)體
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】竹節(jié)蟲(chóng)的身體與竹枝極為相似，這屬于( )
          A. 生物對(duì)環(huán)境的影響 B. 環(huán)境對(duì)生物的制約 C. 生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列對(duì)生物生存的環(huán)境描述較為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
          A. 生物生存的地點(diǎn)
          B. 生物生存所需要的條件
          C. 能夠影響該生物生存的其他生物
          D. 生物周?chē)目臻g以及其中可以直接或間接影響生物生存和發(fā)展的各種因素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程,圖乙為該植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖, 請(qǐng)根據(jù)圖示回答問(wèn)題。
           (1)A代表的生理過(guò)程是_______。它主要是在圖乙中的[5]______ 內(nèi)進(jìn)行的,所有活的細(xì)胞時(shí)時(shí)刻刻都在進(jìn)行該生理過(guò)程。 
          (2)B代表的生理過(guò)程是_______，通過(guò)該過(guò)程可以促進(jìn)水和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸。
          (3)C代表的生理過(guò)程是________。它可以消耗空氣中的二氧化碳,釋放氧氣,維持大氣中的碳氧平衡。這個(gè)過(guò)程是在圖乙中的[4]______中進(jìn)行的。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生態(tài)系統(tǒng)的組成是( )
          A. 生物成分和非生物成分 B. 動(dòng)物和植物 C. 生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者
          

			
          

			
          
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