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          【題目】人體內(nèi)紅細(xì)胞或血紅蛋白過少時，會引起（　�。�
          A.貧血
          B.血栓
          C.血友病
          D.心臟病
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】A
          【解析】解：血液里紅細(xì)胞的數(shù)量過少，或者紅細(xì)胞中的血紅蛋白的含量過低，叫貧血．貧血患者由于血液運(yùn)輸氧的能力低，影響體內(nèi)各器官的正常生理活動，因而表現(xiàn)出精神不振、疲勞、頭暈、面色蒼白等癥狀，一般的貧血患者，應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)和鐵質(zhì)豐富的食物．
          故選：A
          【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用血液的組成和功能，掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運(yùn)輸、防御保護(hù)、調(diào)節(jié)體溫即可以解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于有性生殖的是（ ）
          A.一個草履蟲分裂成兩個   B.蕨類植物的孢子生殖
          C.小麥通過種子進(jìn)行繁殖 D.柳樹扦插繁殖
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖為形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性互不相同的幾種動物，請分析回答：
          （1）在生物分類上，上述五種動物所屬最大的共同單位是________。
          （2）動物的分類除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu)，往往還要比較內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生理功能。若以“生殖方式”為分類依據(jù)，將圖中動物分成兩組，則單獨(dú)為一組的是________。（填字母）
          （3）E屬于我國特有的珍稀動物。從生物多樣性的角度看，如果E滅絕，就意味著該物種所擁有的全部________將從地球上消失。
          （4）保護(hù)生物多樣性的根本措施，是要保護(hù)生物的________，保護(hù)________的多樣性。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】近視眼可以配戴矯正．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖是伸肘動作示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
          A.①兩端的肌腱應(yīng)該連在同一塊骨上
          B.②收縮時既能牽拉骨改變位置，又能將骨復(fù)位
          C.伸肘時②處于收縮狀態(tài)，①處于舒張狀態(tài)
          D.完成伸肘動作所需的能量只依賴于消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的配合
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】生物興趣小組的同學(xué)通過觀察、調(diào)查及查閱資料的方法，記錄到多種生物，如大腸桿菌、腎蕨、水綿、流感病毒、大豆、蘑菇、家兔、銀杏、蝗蟲、麻雀等，他們嘗試按照生物的某些特征進(jìn)行分類建立了如下圖所示的生物分類表解，表解中的A、B、C、D、E分別表示不同的生物類群，a表示生物的某一結(jié)構(gòu)特征。請據(jù)圖回答問題。
          （1）在該小組記錄的多種生物中，屬于A類、B類的生物分別是_____、_____，其中A類生物的結(jié)構(gòu)簡單，由_____外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。B類生物的生殖方式是_____。
          （2）在C類生物中，最高等的生物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____、哺乳。
          （3）他們將蘑菇歸為D類，表中a處應(yīng)填寫的內(nèi)容是_____。
          （4）他們把銀杏、腎蕨、水綿和大豆歸為圖中的_____（填字母）類。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步分類，把水綿、腎蕨歸為一類，銀杏、大豆歸為另一類，分類的依據(jù)是有無_____，其中腎蕨具有_____的分化，有輸導(dǎo)組織。銀杏、腎蕨、水綿和大豆四種植物所屬的四個類群按照從低等到高等的順序排列為藻類植物、蕨類植物、_____。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示為鳥的結(jié)構(gòu)圖，請據(jù)圖說明鳥類適于飛行的特點(diǎn)：
          （1）鳥的體形呈___________，可以減少飛行時空氣的阻力。
          （2）鳥的前肢變成___________，是鳥類最主要的飛行器官。
          （3）鳥的___________發(fā)達(dá)，可以有力牽動兩翼飛行。
          （4）鳥呼吸作用旺盛，用_________呼吸，_________輔助呼吸。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究大豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：該組同學(xué)將相同數(shù)量（20粒）飽滿的大豆種子放在4個實(shí)驗(yàn)裝置內(nèi)，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況：
          （1）本實(shí)驗(yàn)共設(shè)計(jì)了_____組對照實(shí)驗(yàn)，編號為_____是對照組。
          （2）實(shí)驗(yàn)中，①號瓶和②號瓶探究的是：種子的萌發(fā)是否需要_____；如果探究種子萌發(fā)需要充足的空氣，應(yīng)選擇_____兩個編號的種子作為對照實(shí)驗(yàn)。
          （3）種子萌發(fā)除必需的外界條件外，還需要_____以及足夠的供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)且不在休眠期的內(nèi)在條件。（任寫一點(diǎn)即可）
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖所示圖釘刺手后反應(yīng)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)，請根據(jù)下圖與所學(xué)的知識回答下列小題。
          【1】上圖所示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫做 （ ）
          A. 神經(jīng) B. 脊髓 C. 反射 D. 反射弧
          【2】圖釘刺手，手會立即縮回。這種反應(yīng)叫做（ ）
          A. 反射 B. 興奮 C. 運(yùn)動 D. 沖動
          【3】圖釘刺手后，人會感到疼痛。痛覺產(chǎn)生的部位是 （ ）
          A. 手的皮膚 B. 神經(jīng)a C. 脊髓 D. 大腦皮層
          【4】圖釘刺手后，感到疼痛與縮手在時間上的關(guān)系是 （ ）
          A. 先感到疼痛，再縮手 B. 先縮手，再感到疼痛
          C. 縮手與感到疼痛同時 D. 兩者沒有一定的時間關(guān)系
          【5】若神經(jīng)b受到意外損傷，用圖釘刺手 （ ）
          A. 不感到疼痛，手立即縮回 B. 感到疼痛，手不能縮回
          C. 感到疼痛，手立即縮回 D. 不感到疼痛，手也不能縮回
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案