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        1. 【題目】平菇的營養(yǎng)方式是(  )

          A.自養(yǎng) B.捕食 C.寄生 D.腐生

          【答案】D

          【解析】

          試題分析:平菇屬于真菌,真菌的基本結(jié)構(gòu)有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核,沒有葉綠體,因此平菇的體內(nèi)沒有葉綠體,無法進行光合作用制造有機物,營養(yǎng)方式為異養(yǎng),靠分解動植物的遺體中的現(xiàn)成的有機物來維持生活,屬于腐生。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列生物中,營養(yǎng)方式是異養(yǎng),呼吸方式是需氧呼吸的是( )

          A. 小麥 B. 痢疾桿菌

          C. 乳酸細菌 D. 醋酸桿菌

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、BC三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答:

          1)中午,興趣小組的同學看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠這些小水珠主要來自植物的______。

          2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、BC三個實驗裝置中最合理的是圖______。(設(shè)計3組不同環(huán)境溫度,如0℃,25℃,50℃

          3)葉是植物體進行蒸騰作用的主要器官。該結(jié)論可以通過______________組對照得出。

          4)圖D表示葉片的橫切面,_______是植物體與外界氣體交換的通道,也是蒸騰失水的門戶,主要分布在葉片的_____表皮(填“上”或“下”)。它的開閉受______控制。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】光合作用的產(chǎn)物是:( 。

          ①水②二氧化碳③氧氣④淀粉⑤能量

          A. ①②⑤

          B. ③④⑤

          C. ③④

          D. ④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于生物獲取營養(yǎng)的方式,下列哪種方式是不可能的?( 。

          A. 一種動物捕殺另一種動物為食

          B. 動物以植物為食

          C. 植物靠光合作用獲取其營養(yǎng)

          D. .珊瑚蟲通過光合作用獲取

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國美麗富饒的南海諸島,有許多是由珊瑚蟲分泌物堆積而構(gòu)成的珊瑚礁形成的,珊瑚蟲屬于腔腸動物,其顯著特征是( 。

          A. 身體呈輻射對稱,有口無肛門

          B. 身體呈兩側(cè)對稱,有口無肛門

          C. 身體呈圓柱形,有口無肛門

          D. 身體呈圓筒形,身體分節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小強最近要減肥,請你幫他選出最佳的減肥方法( )

          A. 堅持吃減肥藥

          B. 只吃早餐.午餐,不吃晚餐

          C. 進行高強度的體育鍛煉

          D. 適當?shù)捏w育鍛煉.合理膳食

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】取5毫升新鮮血液,立即注入盛有5%檸檬酸鈉溶液的量筒,振蕩量筒后靜置數(shù)小時,出現(xiàn)下圖所示現(xiàn)象,請據(jù)此回答下列問題:

          (1)量筒中①②③層物質(zhì)依次是①___、②____、③_______。其中③在人體內(nèi)具有的功能是____。

          (2)在量筒中放入檸檬酸鈉的目的是___。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某地大量捕殺青蛙,使稻田里害蟲大量繁殖,水稻減產(chǎn)。其原因是

          A. 破壞了生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B. 破壞了水稻的生長

          C. 破壞了青蛙的繁殖 D. 破壞了青蛙的生活環(huán)境

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