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        1. 下列生物的繁殖方式與獲得試管嬰兒的方式具有本質(zhì)區(qū)別的是( 。
          A、雄蛙排出的精子和雌蛙排出的卵細(xì)胞在水中完成受精發(fā)育成成蛙B、克隆羊多利的誕生C、遺落在土壤中的花生種子發(fā)育成幼苗D、袁隆平經(jīng)過(guò)雜交獲得水稻新品種
          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列不屬于無(wú)性生殖的是( 。
          A、果樹(shù)的嫁接B、葡萄的扦插C、椒草的葉片長(zhǎng)成新植株D、水稻種子萌發(fā)長(zhǎng)成新植株

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列生殖方式產(chǎn)生的后代,具有雙親的遺傳特性的是( 。
          A、花生用花生籽繁殖B、紅薯用紅薯莖繁殖C、大蒜用蒜瓣繁殖D、蓮藕用地下莖繁殖

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          下列屬于無(wú)性生殖的是( 。
          A、春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒B、龍生龍,鳳生鳳C、十月懷胎,一朝分娩D、無(wú)心插柳,柳成蔭

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          無(wú)性生殖是指不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的生殖方式.下列哪項(xiàng)不是植物的無(wú)性生殖方式( 。
          A、扦插B、嫁接C、組織培養(yǎng)D、通過(guò)產(chǎn)生種子繁殖后代

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中,為了保持母本的優(yōu)良性狀,不宜采用的生殖方式是( 。
          A、嫁接B、扦插C、組織培養(yǎng)D、播種

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          農(nóng)民為了繁殖大量的楊梅樹(shù)又不改變楊梅親本的優(yōu)良性狀,不用的方法是( 。
          A、扦插B、嫁接C、壓條D、播種

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          在扦插楊樹(shù)枝條時(shí),把楊樹(shù)的枝條剪成15-20厘米長(zhǎng)的莖段,并做如下處理:
          將A莖段的上端平切,下端斜切;將B莖段的上端平切,下端平切;將A、B莖段的上一個(gè)節(jié)上的葉去掉部分葉片,下一個(gè)節(jié)上的葉從葉柄處全部去掉;將C莖段的上端平切,下端斜切,并將葉片全部去掉;同時(shí)將3支莖段的下一個(gè)節(jié)埋入土中.
          請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
          (1)扦插后,
           
          莖段先成活;
          (2)若以莖段上下切口為變量,
           
          為實(shí)驗(yàn)組,
           
          為對(duì)照組.
          (3)通過(guò)以上探究實(shí)驗(yàn),你得到的結(jié)論是:
           

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          人們生產(chǎn)生活中提煉出大量與動(dòng)物有關(guān)的歇后語(yǔ),如:地里的蚯蚓--能屈能伸,春蠶結(jié)繭--一絲不茍,螞蟻搬家--大家動(dòng)口,拔了毛的鴿子--看你咋飛,等.這些歇后語(yǔ)既有趣味性,又富含科學(xué)道理.下列關(guān)于這些動(dòng)物的敘述不正確的是.( 。
          A、蚯蚓能屈能伸與其身體具有肌肉和剛毛有關(guān)B、春蠶結(jié)繭時(shí)它處于發(fā)育時(shí)的蛹期C、螞蟻搬家充分說(shuō)明螞蟻具有社群行為,它們存在著種間互助關(guān)系D、鴿子的羽毛有協(xié)助飛行的作用

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