日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        
<legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>
        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        

        2. 


          
	
          
		
	
          
	
          
		
          
			
		
          
		
          
	
          

          



          

          

          


          


          
	
          
			
          

			
          
				
          綠色植物白天進(jìn)行光合作用，晚上進(jìn)行呼吸作用。                        （  ）
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          錯

          試題分析：光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存著能量的有機(jī)物，并且釋放出氧的過程；生物體內(nèi)的有機(jī)物在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解，最終生成二氧化碳或其他產(chǎn)物，并且釋放出能量的過程，叫做呼吸作用；光合作用必須需要光才能進(jìn)行，呼吸作用有光無光都能進(jìn)行．所以白天有光，植物能進(jìn)行光合作用、呼吸作用，而在夜晚無光，植物不能進(jìn)行光合作用，能進(jìn)行呼吸作用．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          俗話說：“大樹砍三刀．樹枝壓彎腰”，其道理是
          A．限制了水分和無機(jī)鹽向根部的運(yùn)輸
          B．限制了有機(jī)物向根部的運(yùn)輸
          C．限制了水分向莖、葉的運(yùn)輸
          D．可以防治害蟲的侵害
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：
           
          (1)圖中的【】和【】合稱表皮，屬于          組織。
          （2）葉能夠進(jìn)行光合作用，光合作用的場所是      ，該結(jié)構(gòu)主要集中在葉片的【】      部位的組織細(xì)胞內(nèi)。
          (3)光合作用合成的有機(jī)物通過      中的         運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個部位。
          (4)蒸騰作用所散失的水分是通過       形成的        來完成的。
          (5)根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點，可以判定葉所屬的結(jié)構(gòu)層次是        。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳—氧循環(huán)示意圖：

          （1）生態(tài)系統(tǒng)中二氧化碳的來源有_____       ____、_____       ____、燃料的燃燒等。
          （2）如果地球上綠色植物減少，將會出現(xiàn)怎樣的嚴(yán)重后果？ __________       ________。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （5分）下圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個實驗示意圖（注：玻璃罩是密閉的）

          (1)該實驗中，甲和乙是做為一組     實驗。
          (2)在乙中：植物光合作用為小白鼠呼吸提供了         ，同時小白鼠呼吸所產(chǎn)生的         也為植物光合作用提供了原料。
          (3)在實驗取材上，如何確保該實驗中只有一個變量：                            。
          (4)第一次實驗后，發(fā)現(xiàn)結(jié)果與假設(shè)不一致時，下列不符合科學(xué)探究做法的是（  ）
          A．否定原來的假設(shè)，得出與假設(shè)相反的結(jié)論
          B．按照原來的實驗方案重復(fù)多次，檢驗實驗結(jié)果是否一致
          C．檢查實驗方案，并通過實驗重新檢驗假設(shè)
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          將盆栽扶桑枝條上一葉片的主脈切斷（見右圖）。在陽光下照射4小時后，取下該葉片脫色，加碘液處理，葉片的上半部呈棕黃色，下半部呈藍(lán)黑色。這個實驗結(jié)果表明光合作用需要           。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          下圖是綠色植物葉片的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示回答下列問題：

          （1）圖中的1、3 屬于植物的______組織。
          （２）綠色植物生長所需要的有機(jī)物主要由圖中______ (填圖中序號)細(xì)胞通過光合作用合成，該生理過程所需的原料二氧化碳主要通過圖中的______(填圖中序號)進(jìn)入葉片。
          （３）北方地區(qū)早春播種常用塑料薄膜覆蓋地面，這樣做的目的是為種子的萌發(fā)提供__  _ 。
          （４）在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，既要充分利用單位面積上的光照，又要避免葉片互相遮擋，影響光合作用，因此栽培作物時應(yīng)該___    ___。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
          

						
          植物體的所有活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用。（    ）
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
				
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
          

						
          （10分）下圖是研究光合作用和呼吸作用的實驗裝置，根據(jù)相關(guān)知識回答問題。

          （1）裝置甲中所用的藻類植物結(jié)構(gòu)簡單，沒有          的分化。除藻類植物外，還有        植物和           植物都是用孢子繁殖后代的。
          （2）孫悟同學(xué)利用甲裝置進(jìn)行了進(jìn)一步探究，實驗結(jié)果如下表：
          試管與臺燈的距離（厘米）
          		10
          		20
          		30
          		40
          每分鐘產(chǎn)生的氣泡數(shù)（個）
          		60
          		25
          		10
          		5
          請你根據(jù)孫悟的實驗結(jié)果給孫悟?qū)懗鲈搶嶒灥奶骄繂栴}                              ：                                                  孫悟得出的結(jié)論是                                    。
          （3）利用乙裝置研究綠色植物的呼吸作用時，為防止光合作用的干擾，應(yīng)對該裝置進(jìn)行        處理。一段時間后，玻璃管中紅墨水向       （左、右）移動。
          （4）在生產(chǎn)實踐中，人們常常給農(nóng)作物松土，目的是                               。
          2013年8月的黑龍江洪水使黑龍江大范圍的農(nóng)作物絕收，原因是                      。
          人們要使作物種子保存更長的時間，可采取的措施是                                  。
          

			
          

			
          
			查看答案和解析>>		
          
			
          
	
          
		
          


          同步練習(xí)冊答案