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        1. 【題目】被譽為“地球之腎”的是( )
          A.濕地
          B.熱帶雨林
          C.海洋
          D.草原

          【答案】A
          【解析】解:A、濕地廣泛分布于世界各地,是地球上生物多樣性豐富和生產(chǎn)力較高的生態(tài)系統(tǒng).濕地是地球上具有多種功能的生態(tài)系統(tǒng),可以沉淀、排除、吸收和降解有毒物質(zhì),因而被譽為“地球之腎”,A符合題意;
          B、熱帶雨林主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū),動植物種類繁多.是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū).森林在涵養(yǎng)水源,保持水土方面起著重要作用,有綠色水庫之稱.因此沒有抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、“排毒”、“解毒”的功能,B不符合題意;
          C、海洋生態(tài)系統(tǒng)是由海洋生物群落和海洋環(huán)境兩大部分組成.海洋中的植物絕大部分是微小的浮游植物,雖然這些植物光合作用的效率不如森林生態(tài)系統(tǒng)的植物,但由于數(shù)量龐大,因為在地球上70%的水域中全是藻類植物,且代謝速率極快.所以它們通過光合作用每年能夠產(chǎn)生三百六十億噸氧氣,占全球每年產(chǎn)生氧氣總量的70%,是產(chǎn)生氧氣最多的生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意;
          D、草原分布在干旱地區(qū),這里年降雨量很少. 與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)的動植物種類要少得多,群落的結(jié)構(gòu)也不如前者復(fù)雜.因此沒有抵御洪水、調(diào)節(jié)徑流、“排毒”、“解毒”的功能,故該選項不符合題意.
          故選:A.
          生態(tài)系統(tǒng)的類型有森林生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng),不同的生態(tài)系統(tǒng)功能不同,據(jù)此解答.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗題:請你設(shè)計一個實驗證明:葉片是蒸騰作用的主要器官。

          (1)實驗假設(shè):____________________________________

          (2)實驗器材:枝條(同種植物)、透明塑料袋、錐形瓶、剪刀、清水等。

          (3)實驗步驟:

          第一步:_____________________________

          第二步:_____________________________

          第三步:_____________________________

          (4)實驗現(xiàn)象預(yù)測:

          __________________________

          ____________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】具有凈化水源、蓄洪抗旱作用,被稱為“地球之腎”的是( )
          A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)
          B.濕地生態(tài)系統(tǒng)
          C.草原生態(tài)系統(tǒng)
          D.湖泊生態(tài)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法正確的是 。

          A現(xiàn)存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式

          B影響生物生活的環(huán)境因素是指溫度、水等非生物因素

          C生態(tài)系統(tǒng)具有自動調(diào)節(jié)能力,因此它不會遭到破壞

          D生物圈包括大氣圈、水圈和巖石圈的全部

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】請你分析:17世紀(jì),比利時科學(xué)家海爾蒙特做了一個實驗。把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的桶里,只澆雨水。5年后,柳樹長到85千克,而泥土只減少不到100克。由于水是加到桶里的唯一物質(zhì),所以海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長的物質(zhì)是水。

          (1)該實驗中泥土減少的主要原因是什么?_____________

          (2)海爾蒙特認(rèn)為使柳樹生長的物質(zhì)是水,你同意他的看法嗎?你認(rèn)為影響柳樹生長的外界因素還有哪些?_______________

          (3)柳樹吸收的水中,一部分用于_______合成有機物,而大部分通過_______散失到空氣中。水分散失對植物體本身的意義是________________________________

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】大自然是我們絕好的課堂,當(dāng)你和同學(xué)們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,此時你是否會想到植物的營養(yǎng)來自于土壤,而根在其中起重要的作用。請你分析下列不屬于根的功能的是( )

          A. 把植物固定在土壤中 B. 運輸和儲藏營養(yǎng)

          C. 吸收水分和無機鹽 D. 散失水分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了青蛙的生殖和發(fā)育后,開展各種污染物對青蛙受精卵孵化率的影響的探究活動。

          他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以化肥、洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實驗觀察。

          們作出的實驗假設(shè)是:各種污染物會降低青蛙受精卵孵化率。

          3個魚缸中加入等量的清水,并編號1、2、3;在l2號魚缸中分別加入一定量的化肥、洗滌劑。

          青蛙受精卵分成三等份(各100粒),分別放人上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化。

          回答下列問題:

          1)青蛙的有性生殖方式為卵生(選填卵生、胎生);青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育,發(fā)育過程包括受精卵 幼蛙成蛙等階段。

          2)該實驗方案中對照組的編號是

          3)實驗時需要定時觀察記錄的內(nèi)容是 。

          4)支持上述假設(shè)的實驗結(jié)果是 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物圈中,動物種類繁多,形態(tài)千差萬別,他們與人類生活密切相關(guān)。請回答以下問題:

          (1)夏天在海水中游泳時,常會遇到水母、海蜇等腔腸動物,它們在身體結(jié)構(gòu)等方面與淡水中的水螅相似,體現(xiàn)在身體呈__________。

          (2)雨后,有時可以見到蚯蚓在地面上爬行,區(qū)分蚯蚓身體前后端的方法是______________________。在觀察蚯蚓的實驗過程中,要使蚯蚓體表保持濕潤的原因是________________________。

          (3)成語“鷸蚌相爭”中的鷸、蚌兩種動物與外界進(jìn)行氣體交換的器官分別是__________;“身體分為頭胸腹,兩對翅三對足,頭上兩根感覺須,里頭是肉外是骨”描寫的是________的特征。

          (4)爬行動物中,我國特有的一級保護動物是__________。

          (5)“帶魚”“墨魚”“甲魚”“鯨魚”“鯊魚”“鮑魚”“娃娃魚”名稱中都有“魚”字,其中屬于魚的是____________。如果請你把上述動物分成兩類,你的分類依據(jù)是__________________________(寫出一種即可)。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】不能創(chuàng)造生物新品種的方法是 。

          A轉(zhuǎn)基因技術(shù) B克隆技術(shù) C人工選擇、繁育 D雜交育種

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          同步練習(xí)冊答案