【題目】下列研究動(dòng)物行為的方法中，屬于實(shí)驗(yàn)法的是（ ）
A.用攝影機(jī)拍攝獵豹的活動(dòng)，研究獵豹追擊獵物的方法
B.用望遠(yuǎn)鏡觀察大猩猩的活動(dòng)
C.在大熊貓繁殖基地用閉路電視研究大熊貓的生產(chǎn)過程
D.用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，觀察到海豚對(duì)聲波反應(yīng)敏感
【答案】D
【解析】實(shí)驗(yàn)法中實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)要緊緊圍繞提出的問題和假設(shè)來進(jìn)行。在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同外，其它條件都相同的實(shí)驗(yàn)，叫做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)法是以觀察法為基礎(chǔ)。用聲波干擾水中活動(dòng)的海豚，屬于實(shí)驗(yàn)法，實(shí)驗(yàn)變量是聲波。
所以答案是：D
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用科學(xué)探究的方法，掌握科學(xué)研究的基本方法包括觀察法、試驗(yàn)法、測(cè)量法、調(diào)查法、收集和分析資料即可以解答此題．
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】防止污染，保護(hù)生物圈是人類與自然和諧發(fā)展的必然選擇。下列做法錯(cuò)誤的是
A. 建設(shè)生態(tài)城市，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)
B. 建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)生物多樣性
C. 直接排放廢水，節(jié)省廢水處理經(jīng)費(fèi)
D. 加強(qiáng)立法執(zhí)法，宣傳保護(hù)生物圈意義
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某島嶼上存在兩種樺尺蛾，該地區(qū)原為森林，后建為工業(yè)區(qū)，下表為該地區(qū)不同時(shí)期兩者的數(shù)量比：
森林時(shí)期 | 建工業(yè)區(qū)50年后 |
灰樺尺蛾 黑樺尺蛾 | 灰樺尺蛾 黑樺尺蛾 |
99% 1% | 1% 99% |
兩種樺尺蛾出現(xiàn)上面的變化的原因是 （ ）
A.工業(yè)煤煙使灰樺尺蛾變?yōu)楹跇宄叨?/span>
B.灰樺尺蛾遷離，黑樺尺蛾遷入
C.自然選擇的作用
D.定向變異的結(jié)果
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)在，常有些同學(xué)不吃早餐就去上學(xué)，上午這些同學(xué)往往會(huì)出現(xiàn)頭暈、心慌、注意力不集中等現(xiàn)象。這樣既會(huì)影響學(xué)習(xí)效果，又會(huì)影響身體健康。下面是一份較為合理的早餐食譜：一塊面包、一杯鮮牛奶、少量的蔬菜和水果。請(qǐng)分析回答：
（1）面包的主要成分是淀粉，其最早開始消化的場(chǎng)所是________。
（2）牛奶的主要成分是蛋白質(zhì)，其最終的消化產(chǎn)物是________。
（3）早餐中不經(jīng)過消化，可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】人口的增長(zhǎng)會(huì)對(duì)資源、環(huán)境和 產(chǎn)生巨大的影響。為了保護(hù)所有生物共同的家園—— ，人類世世代代都有可供利用的各種資源和美好的生存環(huán)境，人類必須 。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】營養(yǎng)學(xué)家將食物按照每日攝取量，設(shè)計(jì)了五級(jí)“平衡膳食寶塔”，下表將寶塔中各級(jí)食物進(jìn)行具體分類并提供了較為科學(xué)的參考數(shù)據(jù)．請(qǐng)分析下表，回答問題．
膳食寶塔級(jí)數(shù) | Ⅴ級(jí) | Ⅳ級(jí) | Ⅲ級(jí) | Ⅱ級(jí) | Ⅰ級(jí) |
食物分類 | 油脂類 | 豆類和奶類 | 魚禽肉蛋類 | 果疏類 | 谷類 |
每日攝取量 | 小于25g | 100～150g | 125～200g | 400～750g | 450～500g |
（1）我們每天都要吃較大比例的谷類食品，因?yàn)楣阮愂称分械?/span>______是人體主要供能物質(zhì)，該物質(zhì)在人體內(nèi)被消化的主要場(chǎng)所是______．
（2）處在發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多攝取表中Ⅲ級(jí)和_______級(jí)的食物
（3）小剛每天刷牙時(shí)牙齦容易出血，到醫(yī)院看醫(yī)生，醫(yī)生并未為他開藥，而是建議他多攝取表中___類食物，因?yàn)檫@類食物中含有豐富的______．
（4）營養(yǎng)學(xué)家還指出，在每日攝人的總能量中，早、中、晚餐的能量比應(yīng)為______
A．3：3：4 B．3：4：3 C．4：3：3 D．4：3：4．
（5）磊磊一到晚上就看不清東西，他可能得了__________，是缺_________引起的。
（6）醫(yī)生在給磊磊化驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)他缺鈣，鈣是屬于哪類營養(yǎng)物質(zhì)？___________。兒童缺了容易得_______病。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某生物興趣小組“探究甲狀腺激素對(duì)蝌蚪生長(zhǎng)發(fā)育的影響”的實(shí)驗(yàn)過程如下取兩個(gè)相同的玻璃缸，分別貼上標(biāo)簽甲、乙。每天記錄蝌蚪的生長(zhǎng)發(fā)育情況。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 甲 缸 | 乙 缸 |
1 | 1000 ml池塘水 | 1000 ml自來水 |
2 | 分別加入同時(shí)期孵化出的蝌蚪各1只 | |
3 | 加入少許蝌蚪飼料 | |
4 | 加入少許甲狀腺激素制劑 | 不加入甲狀腺激素制劑 |
5 | 水溫保持在適宜的范圍內(nèi) | |
請(qǐng)你回答下列問題：
⑴ 實(shí)驗(yàn)組是針對(duì)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膩砜刂啤⒏深A(yù)研究對(duì)象而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作，是用來證明實(shí)驗(yàn)假設(shè)的，因此________缸應(yīng)為實(shí)驗(yàn)組。
⑵ 該實(shí)驗(yàn)的變量為 【】
A. 水 B. 飼料 C. 水溫 D. 甲狀腺激素制劑
⑶ 該實(shí)驗(yàn)方案在設(shè)計(jì)中有幾個(gè)步驟不夠嚴(yán)謹(jǐn)，請(qǐng)你指出：
① 甲、乙組的實(shí)驗(yàn)因素__________不應(yīng)該是變量；
②1只蝌蚪做實(shí)驗(yàn)其結(jié)果具有__________性，可適當(dāng)增加實(shí)驗(yàn)用的蝌蚪數(shù)量。
⑷ 如果按你修改的方案進(jìn)行，預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是：______缸中的蝌蚪提前變成了青蛙。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的資料，回答問題：
資料：在現(xiàn)代社會(huì)生活中，商品的廢棄和任意處理是普遍的，特別是一次性物品使用激增．據(jù)統(tǒng)計(jì)，英 國人每年拋棄25億塊尿布；日本人每年使用3000萬臺(tái)“可隨意處理 的”一次性相機(jī)；日本的公司免費(fèi)分發(fā)數(shù)百萬節(jié)含有鎘和汞的電池； 除了可任意處理的鋼筆之外，美國人每年拋棄1.83億把剃刀、27億節(jié) 電池、1.4億立方米用于包裝的聚苯乙烯塑料，3.5億個(gè)油漆罐，再加上足夠供全世界人口每月野餐一次使用的紙張和塑料制品．
（1）談?wù)勥@些數(shù)據(jù)背后隱藏的環(huán)境危機(jī)？
（2）怎樣處理固體廢棄物等垃圾？
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