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        1. 【題目】如圖為染色體與DNA的關(guān)系示意圖,下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )

          A.①主要存在于細(xì)胞質(zhì)中

          B.③上具有遺傳效應(yīng)的片段叫基因

          C.③的化學(xué)成分主要包括①和②

          D.正常人體的所有細(xì)胞中,③的數(shù)量全部為23對

          【答案】C

          【解析】

          ③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì)。遺傳物質(zhì)在細(xì)胞中的結(jié)構(gòu)層次(由小到大):基因→DNA分子→染色體→細(xì)胞核→細(xì)胞。

          A.①DNA,位于染色體上,染色體主要存在于細(xì)胞核中,A錯誤。

          B.①DNA上具有特定的遺傳信息的片段叫做基因,B錯誤。

          C.細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做③染色體,③染色體是由②蛋白質(zhì)和①DNA兩種物質(zhì)組成,C正確。

          D.正常人的體細(xì)胞中,③染色體的數(shù)量為23對,生殖細(xì)胞中由23條染色體,D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究“溶液濃度的大小對植物吸水的影響”時,利用新鮮的蘿卜、濃鹽水、清水等實驗材料,按如圖所示進行實驗。請據(jù)圖回答正確的一項是 ( )

          A.比較蘿卜條①-③的變化,B燒杯內(nèi)是清水

          B.比較蘿卜條②-④的變化,A燒杯內(nèi)是鹽水

          C.比較蘿卜條①-③的變化,蘿卜條吸水

          D.比較蘿卜條②-④的變化,蘿卜條吸水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】同學(xué)們已經(jīng)通過實驗觀察了細(xì)胞的結(jié)構(gòu),請大家畫出一個洋蔥表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,并標(biāo)注其四個基本結(jié)構(gòu),寫出其中2個結(jié)構(gòu)的作用。

          ______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】校園中郁郁蔥蔥的桂花樹和玉蘭樹,在生態(tài)系統(tǒng)中屬于( )

          A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費者 D. 非生物部分

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】你調(diào)查過你們校園中的生物吧,若按生活環(huán)境進行歸類應(yīng)為 ( )

          A. 動物、植物和其他生物 B. 陸生生物和水生生物

          C. 作物、家畜、家禽和寵物 D. 動物、植物和微生物

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是幾種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)敘述不正確的是( )

          A. 細(xì)胞內(nèi)有葉綠體,能進行光合作用的是②

          B. 圖中四種生物都只由一個細(xì)胞就能獨立完成各種復(fù)雜的生理功能

          C. 圖中四種生物共有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

          D. 圖中四種生物有細(xì)胞壁的是②

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一食物網(wǎng)簡圖.有關(guān)敘述中正確的是(  )

          A. X、Y、Z都是草食動物

          B. 圖中箭頭表示物質(zhì)和能量只能單向流動

          C. 從數(shù)量上分析,X+Y+Z>蝗蟲

          D. 草是生產(chǎn)者,其他為消費者

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我市某校生物興趣研究小組同學(xué),對抱犢崮國家森林公園的生物種類進行調(diào)查后,繪制了部分生物的食物關(guān)系圖。請據(jù)圖回答。

          (1)圖中既存在捕食關(guān)系,又存在競爭關(guān)系的動物有____。

          (2)圖中的食物網(wǎng)由____條食物鏈組成,寫出能量損失最多的一條食物鏈:___。

          (3)如果大量砍伐抱犢崮的樹木,會造成抱犢崮的生物種類和數(shù)量急劇減少,抱犢崮很難恢復(fù)原樣,這說明生態(tài)系統(tǒng)的___是有一定限度的。

          (4)若作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中所示的組成成分外,還需要添加的成分有:___

          (5)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)和能量流動的敘述,不正確的是___。

          A.物質(zhì)循環(huán)和能量流動都是通過食物鏈或食物網(wǎng)實現(xiàn)的

          B.食物鏈中營養(yǎng)級別越高,獲取的能量越多

          C.能量流動的特點為單向流動,逐級遞減

          D.物質(zhì)循環(huán)始終伴隨著能量流動

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】生物分類單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,其中最基本的分類單位是______。

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          同步練習(xí)冊答案