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        1. 用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞的臨時裝片.
          (1)取顯微鏡時,握鏡的部位是
          鏡臂
          鏡臂

          (2)欲使顯微鏡亮度增強,應調(diào)節(jié)的部件是[
          ]
          反光鏡
          反光鏡
          的[
          ]
          遮光器
          遮光器

          (3)如果顯微鏡視野中的物像偏在右上方,為移至視野中央,解決的辦法應是將載玻片向
          右上
          右上
          方移動.
          (4)在觀察過程中,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,視野中的污點都沒有被移走,那么你判定污點可能是在
          物鏡
          物鏡
          上.
          (5)如果由低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡后,你會發(fā)現(xiàn)視野中亮度變
          ,細胞的數(shù)目變
          .欲使視野里模糊的細胞圖象變得更加清晰,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[
          ]
          ⑥細
          ⑥細
          準焦螺旋.
          (6)物鏡上標有40×,目鏡上標有10×,那么該物像放大的倍數(shù)是
          400
          400
          倍.
          分析:此題主要考查的是顯微鏡的結構和使用的基本技能方面的知識,從放大倍數(shù)的計算、裝片的移動、對光的操作進行分析作答.
          解答:解:(1)取顯微鏡時,左手托鏡座,右手握鏡臂.
          (2)遮光器上光圈有大小之分,能調(diào)節(jié)光線的強弱.反光鏡的作用是反射光線,有平面鏡和凹面鏡兩個面.當外界光線較強時用平面鏡;當外界光線較弱時用凹面鏡,也可調(diào)節(jié)光線的強弱,
          (3)由于在顯微鏡下觀察到的物像是實物的倒像,不但上下倒,左右也倒,所以如果物像不再視野的中央,要想把物像移到視野的中央,應把裝片朝著物像相同的方向移動.即:物像在視野的右上方,應把玻片向著右上方移動才能到達視野的中央.
          (4)用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了的污點,污點的位置只有三只可能,目鏡、物鏡或玻片標本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,污點移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中:如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,都未能把視野中的污點移走,說明污點一定在物鏡上.
          (5)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越小,進入的光線越少,視野就越暗,看到的細胞數(shù)目越少,細胞的體積越大;反之,顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野越大,進入的光線越多,視野越亮,看到的細胞數(shù)目越多,細胞的體積越。挂曇袄锬:募毎麍D象變得更加清晰,應調(diào)節(jié)顯微鏡的細準焦螺旋.
          (6)顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積,放大的是物像的長度或?qū)挾龋跨R的放大倍數(shù)是5倍,物鏡的放大倍數(shù)是40倍,因此該顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400倍.
          故答案為:(1)鏡臂;(2)⑦反光鏡;③遮光器;(3)右上;(4)物鏡;(5)暗;少;⑥細;(6)400.
          點評:本題根據(jù)顯微鏡的結構圖考查學生使用顯微鏡的基本技能,首先必須認識顯微鏡的結構,明確每一結構的功能.要做好本類題目,要求平時多練習顯微鏡的使用,熟知其操作.
          練習冊系列答案
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          甲同學在對光過程中直接使用高倍物鏡以使得視野內(nèi)達到最大亮度;
          乙同學使用低倍物鏡已看到細胞,仍覺得有些模糊,于是又調(diào)試細準焦螺旋使物像達到最清晰;
          丙同學在觀察過程中發(fā)現(xiàn)有污點,則取下裝片用手擦干凈;
          丁同學在觀察過程中,發(fā)現(xiàn)物像在視野的左上方,便將裝片向右下方移動.
          上述操作中正確的同學是( 。

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          (2009?揭陽)某生物興趣小組用顯微鏡觀察人體口腔上皮細胞,下列哪一個結構是這些細胞沒有的( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

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          (1)
          同學的觀察效果較好;另一位同學觀察效果不好,是因為在臨時裝片中留有
          氣泡
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          (2)細胞的基本結構包括
          細胞膜
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          、
          細胞質(zhì)
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          、
          細胞核
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          .其中
          細胞膜
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          可以控制物質(zhì)的進出.
          (3)“匯源果汁”的主要成分是鮮果汁,這些果汁主要來源于細胞結構中的
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          (4)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞相比,前者具有細胞壁、
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          和液泡.
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