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        1. 【題目】在草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,這種現(xiàn)象可以說(shuō)明自然界中的生物是(  )

          A. 相互制約的 B. 多種多樣的 C. 不斷進(jìn)化的 D. 誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)

          【答案】A

          【解析】在森林生態(tài)系統(tǒng)中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鷹捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有時(shí)也被鷹捕食,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物存在相互制約的關(guān)系;所以在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞裝片的正確順序是( )

          ①先將口漱凈

          ②用牙簽在口腔側(cè)壁上輕輕地刮幾下,均勻涂抹在生理鹽水中

          ③在載玻片中央加一滴生理鹽水

          ④染色

          ⑤加蓋玻片

          A. ①②③④⑤ B. ③①②④⑤ C. ①③②④⑤ D. ③①②⑤④

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】以下哪種屬于不健康的儲(chǔ)存方式

          香菇

          鮮牛奶

          鮮牛肉

          花生

          曬干

          冷藏

          加防腐劑

          真空包加防腐劑裝

          A. B. C. D.

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖一為呼吸系統(tǒng)組成示意圖,圖二為肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

          1)圖二所示的肺泡壁和毛細(xì)血管壁都由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成,這有利于進(jìn)行氣體交換;圖中的a代表的物質(zhì)是__________,毛細(xì)血管[5]匯合而成的血管是__________。

          2)圖二所示的外界氣體按照d方向離開(kāi)肺泡時(shí),圖一中[3]______應(yīng)處于_______狀態(tài),此時(shí)肺內(nèi)的氣壓______(填“大于”或“小于”)外界大氣壓。

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】.顯微鏡看字母p,看到的物象是()

          A. P B. b C. q D. d

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】藕斷絲連的絲屬于( )

          A. 營(yíng)養(yǎng)組織 B. 保護(hù)組織 C. 輸導(dǎo)組織 D. 機(jī)械組織

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。

          A. 一座城市 B. 一群正在吃草的羊 C. 一塊農(nóng)田 D. 一條河流

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】據(jù)圖填空

          1)這種淡水藻類(lèi)的名稱(chēng)是__________(填水綿或紫菜)

          2)寫(xiě)出圖中字母CDE代表的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)分別是:____________、______

          3)關(guān)于E的描述正確的是______

          A.進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所 B.分解有機(jī)物

          C.紅色帶形,呈螺旋狀 D.不含葉綠素

          4)生物興趣小組的同學(xué)到池塘采集了很多此植物,帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了一組對(duì)照實(shí)驗(yàn):第一組適宜光照,第二組遮光,保證其余生存條件適宜且相同。一個(gè)月后此植物的生長(zhǎng)情況最有可能的是:______

          A.第一組和第二組的生長(zhǎng)情況一樣 B.第一組死亡

          C.第二組的長(zhǎng)得很好 D.第二組死亡

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          科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】鑒別青霉的主要特征是直立菌絲的頂端長(zhǎng)有 ______ 結(jié)構(gòu).

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          同步練習(xí)冊(cè)答案