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        1. (2011?濱州模擬)長頸鹿的頸很長,按照達(dá)爾文的觀點(diǎn),其原因是( 。
          分析:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰掉,這就是自然選擇;長頸鹿的頸很長,是在長期的生存斗爭中自然選擇的結(jié)果.
          解答:解:達(dá)爾文認(rèn)為:古代的長頸鹿存在著頸長和頸短、四肢長和四肢短的變異,這些變異是可以遺傳的,四肢和頸長的能夠吃到高處的樹葉,就容易生存下去,并且繁殖后代;四肢和頸短的個體,吃不到高處的樹葉,當(dāng)環(huán)境改變食物缺少時,就會因吃不到足夠的樹葉而導(dǎo)致營養(yǎng)不良,體質(zhì)虛弱,本身活下來的可能性很小,留下后代的就會就更小,經(jīng)過許多代以后,四肢和頸短的長頸鹿就被淘汰了,這樣,長頸鹿一代代的進(jìn)化下去,就成了今天我們看到的長頸鹿,因此長頸鹿的頸很長是自然選擇的結(jié)果.
          故選:A
          點(diǎn)評:生物的變異是隨機(jī)的,不定向的,環(huán)境的選擇是定向的,古代長頸鹿的生活環(huán)境反生了改變,又正好產(chǎn)生了適應(yīng)這種環(huán)境的變異,這是長頸鹿長脖子形成的原因.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濱州模擬)下列哪種物質(zhì)不通過氣孔進(jìn)出?(  )

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濱州模擬)右面為人體部分器官、結(jié)構(gòu)的血液循環(huán)及物質(zhì)交換示意圖,數(shù)字表示人體內(nèi)的某些器官或結(jié)構(gòu),字母代表人體內(nèi)的某些物質(zhì),虛線框分別表示肺部、部分消化道及腎小管的毛細(xì)血管網(wǎng).請分析回答下列問題.
          (1)在人的血液循環(huán)中,保證血液只朝一個方向流動的結(jié)構(gòu),除了靜脈瓣外,還有[3]內(nèi)的
          動脈瓣、房室瓣
          動脈瓣、房室瓣

          (2)D中除大部分的
          甘油和脂肪酸
          甘油和脂肪酸
          被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)淋巴管吸收外,其余的各種營養(yǎng)成分都被小腸絨毛內(nèi)的
          毛細(xì)血管
          毛細(xì)血管
          直接吸收進(jìn)入血液.
          (3)血管[5]內(nèi)的血液和血管[4]內(nèi)的血液相比較,大分子物質(zhì)的濃度會明顯升高,這與[
          6
          6
          ]
          腎小球
          腎小球
          濾過
          濾過
          作用有關(guān).
          (4)吳明同學(xué)在周末郊游時,由于食用了路邊攤點(diǎn)上的過期食品,結(jié)果出現(xiàn)腹痛、腹瀉等癥狀.
          ①去醫(yī)院做了血常規(guī)檢查,根據(jù)化驗(yàn)結(jié)果,醫(yī)生診斷他患上了急性腸炎,判斷的依據(jù)是
          白細(xì)胞數(shù)量顯著增加
          白細(xì)胞數(shù)量顯著增加

          ②醫(yī)生在吳明的上肢部位進(jìn)行靜脈注射,藥物到達(dá)發(fā)病部位的歷程是(用右上圖中的數(shù)字和箭頭“→”表示)
          9→3→10→1→3→2
          9→3→10→1→3→2
          →腸.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濱州模擬)據(jù)調(diào)查我國的近視眼發(fā)病率高居世界第二位,尤其是近幾年來,近視逐漸低齡化,且呈逐年上升趨勢,這引起了人們對學(xué)生用眼衛(wèi)生的高度關(guān)注.如圖是近視眼成像示意圖,請據(jù)圖回答:
          (1)眼球成像過程中,起主要調(diào)節(jié)作用的結(jié)構(gòu)是[
          2
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          ]
          晶狀體
          晶狀體

          (2)物像只有落到[
          3
          3
          ]
          視網(wǎng)膜
          視網(wǎng)膜
          上,我們才能看到清楚的物體,近視眼可以配帶裝有
          凹透
          凹透
          鏡的眼鏡加以矯正.
          (3)某人眼球結(jié)構(gòu)完整無損,但是看不見周圍的物體,則發(fā)生病變的部位可能
          視神經(jīng)或視覺中樞
          視神經(jīng)或視覺中樞

          (4)汽車司機(jī)看見紅燈將車停下,這屬于
          條件
          條件
          反射,該反射的神經(jīng)中樞位于
          大腦皮層
          大腦皮層

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濱州模擬)為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的化學(xué)性消化”,劉明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):
          (1)在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊.
          (2)在甲試管中注入2毫升唾液并進(jìn)行充分?jǐn)嚢瑁辉谝以嚬苤凶⑷?毫升清水并充分?jǐn)嚢瑁?br />(3)將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中,15分鐘后取出,分別滴加碘液,觀察現(xiàn)象并回答:
          ①劉明提出的問題是
          唾液淀粉酶對淀粉有化學(xué)性消化作用嗎
          唾液淀粉酶對淀粉有化學(xué)性消化作用嗎
          ?
          ②他作出的假設(shè)是
          唾液淀粉酶對淀粉有化學(xué)性消化作用
          唾液淀粉酶對淀粉有化學(xué)性消化作用

          ③其中設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)變量是
          設(shè)唾液淀粉酶
          設(shè)唾液淀粉酶
          ,設(shè)計(jì)的對照組是
          試管.
          ④觀察到的現(xiàn)象是
          試管中沒有變藍(lán).
          ⑤人體分解淀粉的主要場所是
          小腸
          小腸
          ,淀粉分解成
          葡萄糖
          葡萄糖
          后才能被人體小腸吸收.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?濱州模擬)新疆瓜果比較甜,其主要原因是( 。

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          同步練習(xí)冊答案