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        1. 精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
          肺泡內的氣體交換是:血液中的______進入肺泡;肺泡內的______進入血液.
          氣體總是由濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到平衡為止;肺泡中氧氣的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少;因此,氧氣由肺泡擴散到血液里,二氧化碳由血液擴散到肺泡里;這樣,血液流經肺部毛細血管后就由靜脈血變成了動脈血.如圖所示:
          故答案為:二氧化碳;氧氣
          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

          請你利用的五點計數法,根據“計上不計下,計左不計右”的計算標準,估算右圖中點的數量。

          (1)圖中二十個小方格中點的數量和為_______。
          (2)平均每一個小方格中點的數量為_______。
          (3)據此估算,100個小方格中點的數量應為_______。

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          王華同學相了解和探究他生活的周圍的空氣質量,采用了實驗“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的方法,下面是他在五處各抽測一平方厘米的粒子數,請根據實驗結果分析回答下列問題:

          (1)如圖1,根據上述實驗結果推測,他生活的周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數為______.
          (2)他采用的取樣方法是______.
          (3)如圖2,第1格中的塵埃粒子數為______.第2格中的塵埃粒子數為______.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖是人體呼吸全過程圖解,請據圖回答(只填數字號)
          (1)圖中表示氣體交換過程的是______.
          (2)一氧化碳中毒是因為______的過程發(fā)生障礙引起的.
          (3)經過氣體交換后血液的成分會發(fā)生變化,由動脈血變成靜脈血發(fā)生在______的過程中;由靜脈血變成動脈血發(fā)生在______過程中.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          人體在呼吸時,呼出的氣體和吸入的氣體中氧氣和二氧化碳的體積分數發(fā)生明顯的變化.為探究“人體呼吸時二氧化碳體積分數的變化”,甲、乙兩位同學分別設計了如下兩種實驗方案.請據表分析回答問題:
          實驗步驟實驗結果
          甲方案(1)將澄清石灰水倒入燒杯.
          (2)用口通過塑料管向石灰水里連續(xù)吹氣數次.
          澄清石灰水變渾濁
          乙方案(1)將澄清的石灰水均等地倒入兩個燒杯,標號①、②.
          (2)用口通過塑料管向①號燒杯的石灰水里連續(xù)吹氣數次.
          (3)將塑料管插入②號燒杯的石灰水中,用洗耳球的吹嘴對準管口,然后用手擠壓洗耳球,將空氣擠入石灰水中數次.
          ______
          (1)上述設計中較為合理的是______方案.預測乙方案中澄清石灰水變渾濁的是______號燒杯.
          (2)人體內的氣體交換如圖所示,當血液流經肺部毛細血管時,B處的血液中______含量增多;當血液流經組織細胞間毛細血管時,D處的血液中______含量增多.通過這樣的氣體交換,細胞獲得氧氣并排出二氧化碳.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖表示的是人體肺泡與血液間的氣體交換,請據圖回答有關問題:
          (1)肺泡里的交換是指血液中的二氧化碳進入肺泡,肺泡內的______進入血液;血液由肺動脈里的______血變成肺靜脈里的______血.進入血液中的氧氣,通過血液循環(huán)最后輸送到全身各處的______里,為生命活動所利用.
          (2)和吸入的氣體相比,人體呼出的氣體中,在組成成分上發(fā)生了變化,其中______含量增加.
          (3)一個人一天要呼吸兩萬多次,因此空氣質量對人體健康很重要.目前,常見的大氣污染源一般有以下四種類型:______、______、秸稈焚燒和地面揚塵.選擇健康的生活方式,從我做起,例如,不吸煙能避免煙霧中的有毒物質對人體器官,特別是對______的危害.選擇步行、騎自行車或乘公交車的方式上學,拒絕家長私車接送,可以有效避免______對空氣質量的進一步污染.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

          如圖示為人體的血液循環(huán)和呼吸全過程示意圖,請據圖回答以下問題:

          (1)由圖可以看出,人體的呼吸全過程可以分成以下環(huán)節(jié):[①]肺通氣、[②]______、氣體在血液中的運輸、[③]______
          (2)肺通氣是通過______完成,②和③通過氣體的______作用實現的.
          (3)經過呼吸過程②,______氣體通過肺部毛細血管進入肺靜脈,此時血管中的血液為______;經過過程③,______氣體進入血液,血液變?yōu)開_____.
          (4)組織細胞對氧的利用,主要通過細胞的______作用.

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

          從1998年起,我國實行無償獻血制度,提倡18-55周歲的健康公民自愿獻血。健康成年人一次獻血多少毫升不會影響健康?
          A.200-300毫升B.300-400毫升C.800-1000毫升D.500毫升

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          科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

          右圖是血涂片在顯微鏡下的一個視野圖。(用圖中番號回答)。

          ①血液的顏色主要決定于圖中的(   )。?
          ②當人被細菌感染而發(fā)炎時,圖中(   )的數目會顯著增加。
          ③當圖中(   )數目明顯下降時,會引起人體皮下出血。
          ④當圖中(   )數量過少時,會造成人體貧血。
          ⑤能穿過毛細血管壁,聚集到受傷部位,吞噬細菌的是(   )。
          ⑥擔負運輸養(yǎng)料和廢物功能的是(   )。
          ⑦人從平原到高海拔地區(qū)時,血液中(   )的數量會顯著增加。
          ⑧圖中形狀不規(guī)則,沒有細胞核,在低倍鏡下一般不易看到的是(   )。

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