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          綠色植物是生物圈中的
           
          者：綠色植物的
           
          作用為所有的生物提供生長和繁殖的物質(zhì)和能量，并維持大氣中
           
          和
           
          的平衡；植物的蒸騰作用對生物圈中的
           
          循環(huán)起著重要作用．
          			
          


			
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          玉米在不同生長時期需水量不同，在結(jié)果時，根系吸收的水分主要用于（　�。�
          
                
          A、蒸騰作用B、光合作用C、植株的生長D、果實的生長發(fā)育
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          某同學(xué)進(jìn)行“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗，所看到的菠菜葉表皮裝片如圖，下列說法錯誤的是（　�。�
          
                
          A、[1]和[2]都是保衛(wèi)細(xì)胞B、[3]是蒸騰作用的門戶C、[4]形狀不規(guī)則但排列緊密D、葉片的表皮屬于上皮組織
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          以下是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的相關(guān)描述，其中不正確的是（　�。�
          
                
          A、把天竺葵放在黑暗處一晝夜，消耗或運走葉片內(nèi)的原有的淀粉B、葉片的遮光部分與暴露部分可以形成對照C、葉片的遮光部分滴加碘液后變藍(lán)色D、將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉綠素
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          上題說明綠葉在光下制造的有機(jī)物主要是（　�。�
          
                
          A、維生素B、淀粉C、蛋白質(zhì)D、脂肪
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          把D，E處打開，在A內(nèi)裝入C02，將裝置放在有光照的環(huán)境下，若想A內(nèi)的C02被消耗速度減慢，在C內(nèi)進(jìn)行下列哪種處理效果較好？（　�。�
          
                
          A、放入小型動物B、放入小型植物C、放入綠藻D、不作任何處理
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          生物圈中到處都有綠色植物，它們形態(tài)各異，生活環(huán)境也有差別．它們默默無聞地為我們?nèi)祟愄峁┝速囈陨娴膬深愇镔|(zhì)是（　�。�
          
                
          A、二氧化碳和氧氣B、水和氧氣C、葡萄糖和二氧化碳D、有機(jī)物和氧氣
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          綠色植物是生物圈中有機(jī)物的制造者，請?zhí)羁眨?br />（1）綠色植物通過光合作用制造了
           
          等有機(jī)物，并把光能轉(zhuǎn)變成
           
          ，儲存在有機(jī)物中．
          （2）綠色植物制造的有機(jī)物除了為自己所用之外，還通過
           
          ，進(jìn)入其他生物體內(nèi)，參與構(gòu)建其他生物體，并為其他生物的生命提供
           
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          如圖表示光合作用和呼吸作用以及它們之間的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程，若甲代表有機(jī)物和氧氣，則Ⅰ、Ⅱ、乙分別代表（　　）
          
                
          A、呼吸作用、光合作用、二氧化碳和水B、光合作用、呼吸作用、二氧化碳和水C、呼吸作用、光合作用、有機(jī)物和氧氣D、光合作用、呼吸作用、有機(jī)物和氧氣
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案