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          在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，非生物部分包括
          水
          水
          、
          空氣
          空氣
          和
          陽(yáng)光
          陽(yáng)光
          等；在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于
          吃
          吃
          與
          被吃
          被吃
          的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做
          食物鏈
          食物鏈
          ．起始環(huán)節(jié)是
          生產(chǎn)者
          生產(chǎn)者
          ．
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          分析：本題考查的知識(shí)點(diǎn)是生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的概念及特點(diǎn)．通過(guò)熟記生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈概念進(jìn)行解答．
          解答：解：在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫做生態(tài)系統(tǒng)，生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）．生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的這種關(guān)系形成食物鏈，食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．
          故答案為：水 空氣 陽(yáng)光 吃 被吃 食物鏈 生產(chǎn)者．
          點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的組成和食物鏈的概念的理解，屬于基礎(chǔ)題．考生要熟記．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          （2012?龍巖）某電視臺(tái)報(bào)道，一農(nóng)民在市場(chǎng)買了條在河里抓到的怪魚(yú)，放養(yǎng)在自家魚(yú)塘里．不久，魚(yú)塘里大大小小的魚(yú)（包括吃水草的草魚(yú)）都被吃光．水產(chǎn)局的科研人員解釋說(shuō)：這怪魚(yú)叫雀鱔，產(chǎn)自美國(guó)，生性兇猛，身上有毒，會(huì)捕食各種魚(yú)類．請(qǐng)回答：
          （1）寫(xiě)出魚(yú)塘中的一條食物鏈
          水草→草魚(yú)→雀鱔
          水草→草魚(yú)→雀鱔
          ．
          （2）雀鱔在生態(tài)系統(tǒng)的成分中屬于
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ．
          （3）雀鱔是一種魚(yú)，它在水中的主要運(yùn)動(dòng)方式是
          游泳
          游泳
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          如圖是細(xì)菌的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
          （1）一個(gè)細(xì)菌是一個(gè)細(xì)胞，它有[
          ③
          ③
          ]
          DNA
          DNA
          集中的區(qū)域，但沒(méi)有成形的細(xì)胞核．
          （2）當(dāng)[
          ⑤
          ⑤
          ]
          細(xì)胞壁
          細(xì)胞壁
          增厚時(shí)，細(xì)菌能夠形成
          芽孢
          芽孢
          ，它是細(xì)菌的休眠體，以抵抗不良環(huán)境．
          （3）與植物細(xì)胞相比，細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有葉綠體，所以不能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物生活，它的營(yíng)養(yǎng)方式是
          異養(yǎng)
          異養(yǎng)
          ．在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，屬于
          分解者
          分解者
          ．
          （4）從細(xì)菌的形態(tài)上看此細(xì)菌屬于
          桿菌
          桿菌
          ．這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng)是根據(jù)圖中[
          ①
          ①
          ]
          鞭毛
          鞭毛
          作出推斷的．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，非生物部分包括
          陽(yáng)光
          陽(yáng)光
          、
          空氣
          空氣
          和
          水
          水
          等；生產(chǎn)者主要是指
          綠色植物
          綠色植物
          ，消費(fèi)者是指
          動(dòng)物
          動(dòng)物
          ；分解者主要是指
          細(xì)菌
          細(xì)菌
          、
          真菌
          真菌
          等微生物．生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系主要是
          吃
          吃
          與
          被吃
          被吃
          的關(guān)系，這就形成了
          食物鏈
          食物鏈
          ．當(dāng)人類排放有毒的物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，有毒物質(zhì)將會(huì)通過(guò)不斷積累，而且隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)有毒物質(zhì)的積累越
          多
          多
          ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          精英家教網(wǎng)某興趣小組為農(nóng)民設(shè)計(jì)了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
          （1）牛通過(guò)
           
          作用產(chǎn)生的二氧化碳可進(jìn)入蔬菜大棚，蔬菜在光照條件下，利用二氧化碳進(jìn)行
           
          作用，合成有機(jī)物；
          （2）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進(jìn)行發(fā)酵，參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱為
           
          ，能夠把有機(jī)物分解為
           
          ；
          （3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是沿著
           
          進(jìn)行的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
           
          ．
          

			
          

			
          
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