【題目】一株小樹苗能夠長(zhǎng)成大樹,從細(xì)胞的角度看,與細(xì)胞的 和 有主要關(guān)系。
【答案】生長(zhǎng);分裂
【解析】
試題分析:生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂不開的。構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng)。但是細(xì)胞不能無限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂;細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞。分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核。如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞。若是植物細(xì)胞,則在原來的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁。于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。因而生物體也由小長(zhǎng)大。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“咳一一咳一一咳!”咳嗽時(shí),短促深吸氣,聲門緊閉,肋間肌、膈肌等呼吸肌快速猛烈收縮,使肺內(nèi)高壓的氣體噴射而出。隨著急速?zèng)_出的氣流,呼吸道內(nèi)的異物、分泌物以及所黏附的細(xì)菌、病毒等以飛沫、痰的形式被排出體外。飛沫、痰中常常含有大量的病原體,是呼吸道疾病傳播的重要途徑,請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)肺內(nèi)氣體排出體外依次經(jīng)過了:肺—支氣管—氣管— —咽—鼻腔。
(2)咳嗽是人體的一種保護(hù)性呼吸反射活動(dòng),反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。
(3)呼吸道黏膜作為人體的第一道防線,屬于 免疫。
(4)肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病,我國衛(wèi)生部規(guī)定,在嬰兒出生24 小時(shí)內(nèi)必須注射卡介苗,以預(yù)防結(jié)核病。在免疫學(xué)上.卡介苗屬于 。
(5)從預(yù)防傳染病的角度考慮,當(dāng)你咳嗽時(shí),應(yīng)該 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表是某小組同學(xué)在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)設(shè)計(jì)的兩組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答。
試管 | 實(shí)驗(yàn)材料 | 滴加液體 | 水浴溫度 | 水浴時(shí)間 | 鑒定試劑 | 觀察現(xiàn)象 |
1 | 饅頭碎屑 | 唾液2ml | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 不變藍(lán) |
2 | 饅頭碎屑 | A | 37℃ | 10分鐘 | 碘液1滴 | 變藍(lán) |
(1)為了證明唾液對(duì)饅頭有消化作用,可以在2號(hào)試管的A處加入___________,作為1號(hào)試管的 ______實(shí)驗(yàn)。
(2)與2號(hào)試管相比,1號(hào)試管不變藍(lán)的原因是唾液中含有____________酶,它能促進(jìn)淀粉的分解。
(3)唾液對(duì)淀粉的這種消化,屬于____________性消化。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下說法中 ①身高突增 ②神經(jīng)系統(tǒng)功能增強(qiáng) ③心臟和肺功能增強(qiáng) ④性器官形成 ⑤性器官迅速發(fā)育,屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一株白菜苗就是一個(gè)植物體.白菜苗的結(jié)構(gòu)層次可描述為( )
A. 分生組織、營養(yǎng)組織、保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織→白菜苗
B. 細(xì)胞→組織→根、莖、葉→白菜苗
C. 細(xì)胞→組織→根、莖、葉、花、果實(shí)、種子→白菜苗
D. 各種細(xì)胞→白菜苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】南非蜜桔(別稱貢桔、蜜桔、南豐桔)是我國柑桔中的優(yōu)良品種,同時(shí)也是江西省的名貴特產(chǎn).歷史上就以果色金黃、皮薄肉嫩、食不存渣、柔軟多汁、風(fēng)味濃甜、芳香撲鼻而聞名中外.請(qǐng)回答:
(1)南非蜜桔柔軟多汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的_____.
(2)南非蜜桔風(fēng)味濃甜,說明含有大量的糖分,這些糖分主要在人的_____消化吸收的.
(3)每年春天南非蜜桔園中會(huì)有很多的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞,它們幫助南非蜜桔完成_____過程.
(4)“橘生淮南則為橘,生于淮北則為枳,葉徒相似,其實(shí)味不同.”影響橘分布的主要非生物因素是_____.
A、土壤B、水分C、陽光D、溫度
(5)蜜桔園中容易受紅蜘蛛等蟲害的影響,而瓢蟲是紅蜘蛛的天敵,瓢蟲也是鳥兒的食物之一,請(qǐng)寫出以上描述中包含的食物鏈_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(5分)某生物興趣小組以大豆種子為實(shí)驗(yàn)材料對(duì)植物種子萌發(fā)所需的條件進(jìn)行探究。
現(xiàn)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)與結(jié)果整理于下表。請(qǐng)分析表格內(nèi)容,回答有關(guān)問題:(表中未說明部分,均認(rèn)為條件適宜)
組別 | 裝置 | 種子所處的環(huán)境 | 種子 | 發(fā)芽率 | ||
溫度(℃) | 濕度 | 光照 | ||||
甲 | A | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 96 |
B | 5 | 潮濕 | 有光 | 100 | 0 | |
乙 | C | 25 | 干燥 | 無光 | 5 | 0 |
D | 25 | 潮濕 | 無光 | 5 | 100 | |
丙 | E | 25 | 潮濕 | 有光 | 100 | 97 |
F | 25 | 潮濕 | 無光 | 100 | 98 |
(1)乙組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)與甲、丙兩組的相比,不足之處是 。
(2)要證明光照對(duì)大豆種子萌發(fā)有無影響,應(yīng)選用 組的實(shí)驗(yàn)裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出的結(jié)論是 。
(3)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上通常選用籽粒飽滿的大豆種子播種,因?yàn)轱枬M大豆種子的 內(nèi)貯存著更豐富的營養(yǎng)物質(zhì),能夠保證大豆種子正常萌發(fā)、幼苗健壯。
(4)大豆種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,胚根最先突破種皮形成根,胚芽發(fā)育成莖和葉。此過程中種子內(nèi)的有機(jī)物逐漸減少,原因是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識(shí)后,選擇有耳垂和無耳垂這對(duì)相對(duì)性狀的遺傳情況進(jìn)行研究。他們向全校同學(xué)隨機(jī)發(fā)放了問卷,回收后進(jìn)行分類統(tǒng)計(jì),結(jié)果如下表所示。請(qǐng)據(jù)表分析作答。
類別 | 家庭 數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 | ||
有耳垂 | 無耳垂 | ||||
Ⅰ | 106 | 無耳垂 | 無耳垂 | 0 | 106 |
Ⅱ | 208 | 無耳垂 | 有耳垂 | 140 | 68 |
Ⅲ | 318 | 有耳垂 | 有耳垂 | 256 | 62 |
(1)分析上表數(shù)據(jù)可知,____________是顯性性狀。
(2)第Ⅲ類家庭父母均有耳垂,但有些家庭的子女中出現(xiàn)了無耳垂性狀,這種親子代之間的性狀差異在遺傳學(xué)上稱為____________。
(3)如果用D、d表示控制這對(duì)性狀的顯、隱性基因,那么第Ⅲ類家庭中無耳垂子女的母親的基因組成是____________。
(4)無論哪類家庭,父母的基因都是通過____________細(xì)胞傳給子女的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人類中,慣用右手(由顯性基因R控制)和慣用左手(由隱性基因r控制)是一對(duì)相對(duì)性狀。一對(duì)慣用右手的夫婦,生了一個(gè)慣用左手的兒子。
(1)基因R和r是一對(duì) 基因,它們分別位于成對(duì)的 上。
(2)決定兒子這一性狀的基因型是 。
(3)這一性狀在兒子與父母之間產(chǎn)生了變異,這種變異是否可以遺傳?答: 。
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