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        1. 如圖表示“唾液消化作用的實驗”過程,請根據(jù)題意回答問題.

          魔方格

          (1)圖①表示配制淀粉糊.
          (2)圖②,取兩支試管,分別編號為A和B,各注入2ml______.
          (3)圖③,向A試管中加入2ml______,向B試管中加入2ml______.
          (4)圖④,將兩支試管充分振蕩后放入37℃水中恒溫保存約10min后同時取出兩支試管,冷卻.
          (5)圖⑤,向兩支試管各滴加2滴碘酒.
          (6)此實驗證明了______.
          (2)在研究一種條件對研究對象的影響時,除了這種條件不同以外,其它條件都要相同;因此A、B兩試管中應加入等量的淀粉糊.
          (3)既然要探究唾液對淀粉的消化作用,因此對照組A中應加入唾液,實驗組B中應加入等量的清水.然后恒溫水浴10分鐘后滴加碘液,觀察現(xiàn)象.
          (6)該實驗的實驗現(xiàn)象應該是:A試管滴加碘液后不變藍色,因為唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖了;B試管中滴加碘液后變藍色,因為清水對淀粉無消化作用;由此得出結(jié)論:唾液對淀粉有消化作用.
          故答案為:(2)淀粉糊
          (3)唾液;清水
          (6)唾液對淀粉有消化作用
          練習冊系列答案
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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?萊蕪)如圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液).縱向箭頭表示消化液對相應物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.有關(guān)分析正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示人體消化吸收過程,①一⑤表示消化液(⑤為腸液).縱向箭頭表示消化液對相應物質(zhì)的消化作用,a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物.請分析回答有關(guān)問題:
          (1)①為唾液,其中含有的消化酶是
          唾液淀粉酶
          唾液淀粉酶
          ,能將淀粉初步分解為
          麥芽糖
          麥芽糖

          (2)③是
          膽汁
          膽汁
          ,對脂肪的消化起
          乳化
          乳化
          作用.
          (3)b是
          氨基酸
          氨基酸
          ,能被小腸直接吸收進入血液循環(huán).

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖表示“唾液消化作用的實驗”過程,請根據(jù)題意回答問題.
          精英家教網(wǎng)
          (1)圖①表示配制淀粉糊.
          (2)圖②,取兩支試管,分別編號為A和B,各注入2ml
           

          (3)圖③,向A試管中加入2ml
           
          ,向B試管中加入2ml
           

          (4)圖④,將兩支試管充分振蕩后放入37℃水中恒溫保存約10min后同時取出兩支試管,冷卻.
          (5)圖⑤,向兩支試管各滴加2滴碘酒.
          (6)此實驗證明了
           

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          科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省南通市海門市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

          如圖表示“唾液消化作用的實驗”過程,請根據(jù)題意回答問題.

          (1)圖①表示配制淀粉糊.
          (2)圖②,取兩支試管,分別編號為A和B,各注入2ml   
          (3)圖③,向A試管中加入2ml    ,向B試管中加入2ml   
          (4)圖④,將兩支試管充分振蕩后放入37℃水中恒溫保存約10min后同時取出兩支試管,冷卻.
          (5)圖⑤,向兩支試管各滴加2滴碘酒.
          (6)此實驗證明了   

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