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          【題目】當原尿流經(jīng)腎小管時，全部 、大部分的 和部分 等被腎小管重新吸收。
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】葡萄糖；水；無機鹽；毛細血管
          【解析】
          試題分析：尿的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿；當原尿流經(jīng)腎小管時，其中全部的葡萄糖、大部分水和部分無機鹽被重新吸收后，進入到腎小管周圍的血液中，送回到血液里。而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水等由腎小管流出形成尿液。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下列四組顯微鏡鏡頭觀察人的口腔上皮細胞（同一裝片的同一部位），請分析回答：

          （1）在顯微鏡視野中觀察到細胞數(shù)目最少的鏡頭組合是 ， 此時，物像的放大倍數(shù)是。
          （2）對光時，應(yīng)選用的一組鏡頭組合是（填序號）。若對光時視野較暗，可以通過調(diào)節(jié)顯微鏡的和（填“粗準焦螺旋”、“反光鏡”、“遮光器”或“轉(zhuǎn)換器”）兩個結(jié)構(gòu)來獲得白亮的視野。
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與腎小球毛細血管兩端相連的血管分別是
          A.入球小動脈和出球小靜脈 B.入球小靜脈和出球小動脈
          C.入球小動脈和出球小動脈 D.入球小靜脈和出球小靜脈
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】看圖作答：

          如圖表示細胞的不同變化，請回答圖中A、B、C分別代表什么過程
          （1）A過程是 ， 結(jié)果是
          （2）B過程是 ， 結(jié)果是
          （3）C過程是 ， 結(jié)果是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)準備探究“魚鰭在游泳中的作用”，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)每人一個主意，請你幫助他們分析其中蘊含的科學(xué)道理：

          （1）甲同學(xué)提出的方法在科學(xué)研究中叫做 ， 本實驗采用這種方法最主要的優(yōu)點是 ．
          （2）乙同學(xué)提出的直接觀察的方法雖不能得出準確的結(jié)論，但可以為探究過程中提供依據(jù)．
          （3）丙同學(xué)的觀點說明科學(xué)實驗要遵循原則，每組對照實驗只能探究種條件對研究對象的影響．
          （4）丁同學(xué)的實驗方案中，B處理是探究在游泳中的作用．
          （5）該小組的同學(xué)想探究尾鰭在游泳中的作用，請你幫助他們設(shè)計一組對照實驗進行探究：將魚分成兩組，實驗組的處理是 ， 對照組的處理是 ， 預(yù)計實驗結(jié)果是組的魚游泳失去方向性．
          （6）為了減小實驗誤差，減小實驗偶然性，該興趣小組的同學(xué)應(yīng)該怎么做？
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作與觀察的部分步驟，請據(jù)圖回答：

          （1）圖一中，制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的正確操作順序是： ．
          （2）正確的蓋片方法應(yīng)如圖①所示，其目的是為了防止產(chǎn)生 ．
          （3）視野甲是選用“10×”和“10×”的物鏡觀察的，物象放大了倍．若用同一臺顯微鏡觀察同一標本兩次，只調(diào)整目鏡和物鏡，兩次看到的圖象如圖甲和乙所示，其中視野較亮的是圖 ．
          （4）切洋蔥時流出的會刺激眼睛的汁液來自細胞結(jié)構(gòu)中的 ．
          （5）在植物細胞中，能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能并儲存在有機物中的是 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖．請據(jù)圖回答下列的問題：

          （1）圖中血管是血管，你的判斷理由是 ．
          （2）圖中X表示的氣體是 ．
          （3）Y氣體是人體細胞的作用釋放，該作用的重要意義是為生命活動提供 ．
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖所示，甲圖為顯微鏡下所觀察到的圖象。在顯微鏡下，若將甲圖轉(zhuǎn)換成乙圖，載玻片的移動方向和視野的明暗變化分別是（ ）

          A.向右移動，視野變亮
          B.向右移動，視野變暗
          C.向左移動，視野變亮
          D.向左移動，視野變暗
          

			
          

			
          
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】認識顯微鏡的主要結(jié)構(gòu)，寫出顯微鏡主要部分的名稱．

          （1）用來調(diào)節(jié)光線強弱的結(jié)構(gòu)是[]和[7] ．
          （2）轉(zhuǎn)動時，鏡筒的升降范圍很小的結(jié)構(gòu)是[]
          （3）接近玻片標本的鏡頭是[] ．
          （4）取顯微鏡時，握鏡的部位是[] ．
          （5）把玻片標本放上[]后，要用壓片夾壓住，標本要正對[]的中央．
          

			
          

			
          
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