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        1. 進入血液中的
           
          ,通過血液循環(huán)輸送到全身各處的組織
           
           里.
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          某同學(xué)用顯微鏡觀察自制的血涂片,請根據(jù)所學(xué)知識回答以下問題:

          (1)如圖(一)是推血涂片的幾種方法,其中正確的是
           

          (2)如圖(二)中的A、B、C 是視野中觀察到的三種血細胞,其中能起止血作用的是
           

          (3)如果圖(二)是低倍鏡下的觀察圖象,現(xiàn)在該同學(xué)想進一步用高倍鏡觀察圖(二)中的圖象A,你認為他最先要做的一步是
           

          (4)圖(三)是用顯微鏡觀察裝片時常見的兩種情況,你認為Ⅰ和Ⅱ兩種情況下,觀察范圍內(nèi)細胞個體較小的是
           
          ,視野較暗的是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為小剛同學(xué)在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動情況,你認為此血管是( 。
          A、動脈B、毛細血管C、靜脈D、主動脈

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          在人體內(nèi)運輸各種營養(yǎng)物質(zhì)的是(  )
          A、循環(huán)系統(tǒng)B、消化系統(tǒng)C、呼吸系統(tǒng)D、神經(jīng)系統(tǒng)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖為人體血液循環(huán)和氣體文換示意圖,據(jù)圖回答問題:
          (1)寫出圖中下列結(jié)構(gòu)名稱:C是
           
          ,E是
           
          ,G是
           

          (2)通過F處氣體交換后,血液由
           
          變成
           

          (3)小王的手指病變,醫(yī)生從臀部注射消炎藥物,該藥物通過心臟的次數(shù)是
           

          (4)由H處到N處,血液成分發(fā)生了變化,
           
          血變成了
           
          血.
          (5)血液能否從C不經(jīng)過肺循環(huán)直接到達D?
           

          (6)左右心室相比較,
           
          心室壁更厚.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          請將下列人體主要的臟器與所屬系統(tǒng)用直線連在一起.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          心臟的四個腔中,哪個腔的壁最厚( 。
          A、左心室B、右心室C、左心房D、右心房

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的實例很多,下列說法不科學(xué)的是( 。
          A、植物的根生有大量根毛,利于吸收水分和無機鹽B、小腸的內(nèi)表面有許多皺襞和絨毛,利于營養(yǎng)吸收C、心房心室間、靜脈內(nèi)有瓣膜,利于防止血液倒流D、腎小管周圍纏繞著毛細血管,利于發(fā)生過濾作用

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          如圖所示的是進入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對含量,該器官是( 。
          A、腦B、腎C、小腸D、肺

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          同步練習(xí)冊答案