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        1. 【題目】洗面筋時洗出的白色物質(zhì)是 ,剩下的黃白色膠狀物即面筋是 。

          【答案】淀粉;蛋白質(zhì)
          【解析】蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),與人體的生長發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新有重要關(guān)系,也能提供少量的能量,在“食物中含有蛋白質(zhì)、淀粉和脂肪”的實驗中,洗面筋時洗出的白色物質(zhì)是淀粉,紗布中黃白色的膠狀物質(zhì)是蛋白質(zhì)。

          所以答案是:淀粉;蛋白質(zhì)

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】蜂鳥吸食花蜜可以幫助植物( )
          A.傳播花粉
          B.傳遞花蜜
          C.傳播種子
          D.除去花蜜

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】某同學(xué)測定花生種子中的能量,三次重復(fù)實驗的數(shù)據(jù)分別是1244千焦、1249千焦、12481焦,則該花生種子中含有的能量為( )
          A.1244千焦
          B.1248千焦
          C.1249千焦
          D.1247千焦

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】食物在消化道內(nèi)被消化后,營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進(jìn)入人體的系統(tǒng)這一過程叫做。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是青蛙的生活史,下列關(guān)于青蛙的生殖和發(fā)育的說法不正確的是( 。

          A.青蛙是體內(nèi)受精、卵生的動物

          B.青蛙是體外受精、卵生的動物

          C.青蛙的發(fā)育過程屬于變態(tài)發(fā)育

          D.剛剛孵化出的蝌蚪生活在水中,生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)都很象魚

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】兩只狗會因為一塊骨頭而打架,這種動物行為是屬于( )
          A.領(lǐng)域行為
          B.攻擊行為
          C.取食行為
          D.繁殖行為

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】“我們從哪里來?”“我們是誰?”“我們怎樣生長?…”生命現(xiàn)象是一個最偉大的秘密,等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)。剛剛進(jìn)入青春期的同學(xué)們,正在經(jīng)歷著身體的一些重要變化,其中有些變化使大家感到恐慌、驚訝、羞澀甚至苦悶。其實人類的生殖與大家學(xué)習(xí)過的被子植物的開花結(jié)果相似,都是生物界中普遍存在的一種自然的生理現(xiàn)象。人的生殖器官不過是同學(xué)們身體的一部分,就像心臟、肝臟一樣。大家應(yīng)該為自己的正常而感到驕傲,不論男女同學(xué)都應(yīng)該坦然面對身體的變化。和所有生物一樣,在人類生活中,生兒育女是非常自然的事情。同學(xué)們就是由爸爸的精子和媽媽的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來的,每個人都曾在媽媽的體內(nèi)待過。因此大家應(yīng)該正確面對這一切,畢竟了解自己比無知好得多。

          (1)如圖為女性和男性生殖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、胎兒與母體的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖回答問題:

          圖1

          ①女性產(chǎn)生卵細(xì)胞的器官是________,男性產(chǎn)生精子的器官是________;當(dāng)眾多的精子進(jìn)入________到達(dá)卵細(xì)胞附近時,其中只有一個精子能夠進(jìn)入卵細(xì)胞與卵細(xì)胞完成受精作用,也就是在這一刻,一個新的生命就此誕生了。

          ②胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的,受精卵經(jīng)過不斷的分裂形成早期胚胎,并植入圖甲的________內(nèi)開始發(fā)育。

          ③早期的胚胎發(fā)育過程中,經(jīng)過不斷地細(xì)胞____________,形成各種器官和系統(tǒng),胚胎發(fā)育所需要的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)可以通過圖丙中的________從母體獲得;胚胎發(fā)育產(chǎn)生的代謝廢物(如二氧化碳等),也是通過此結(jié)構(gòu)由母體排出。

          (2)人體的生長發(fā)育過程中有兩個明顯的高峰,第一個高峰出現(xiàn)在從胎兒到出生時,第二個高峰出現(xiàn)在青春期。下圖是肺活量的變化曲線和睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢,觀察曲線圖回答問題:

          圖2

          ①從肺活量變化曲線可以看出,進(jìn)入青春期后,青少年的肺活量增長速度________,從睪丸和卵巢的發(fā)育趨勢可以看出,進(jìn)入青春期后,性器官也迅速發(fā)育,主要表現(xiàn)在______突增。

          ②同學(xué)們進(jìn)入青春期后,會表現(xiàn)出身體外形的變化、第二性征的出現(xiàn)、生理功能增強(qiáng),很多同學(xué)都有了獨立意識,也就有了下列的一些做法,你認(rèn)為這些做法中正確的是____。

          A.我已經(jīng)長大了,我的事不用你管

          B.內(nèi)心世界復(fù)雜,不想跟家長交流

          C.生活中的矛盾心理,要主動與家長或老師交流溝通,尋求老師和家長的幫助

          D.學(xué)會自我控制,自我調(diào)整,為自己的健康成長擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)盡的責(zé)任

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】酸雨主要是人為向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的。我國一些地區(qū)已經(jīng)成為酸雨的多發(fā)區(qū)。為探究酸雨對種子萌發(fā)的影響,某校興趣小組的同學(xué)做了探究酸雨對小麥種子萌發(fā)影響的實驗定期觀察并記錄種子的萌發(fā)情況。(注:各裝置中種子的種類、數(shù)量相同)

          1B裝置中的模擬酸雨是將食醋與清水混合,配制成PH小于5.6的物質(zhì),該實驗變量是:______。

          2)預(yù)測實驗結(jié)果:______組小麥種子萌發(fā)率低

          3)下列關(guān)于酸雨的敘述,錯誤的是______

          A.酸雨不僅影響植物的生長,還腐蝕建筑物

          B.酸雨主要發(fā)生在工廠林立的城市及近鄰

          C.酸雨可以使河流和湖泊酸化,威脅人們的健康

          D.酸雨是工廠排放的煙霧造成的,與機(jī)動車排放尾氣無關(guān)

          4)除了酸雨的危害,人類活動還帶來了其他污染,請舉出一例______

          5)請寫出兩條保護(hù)環(huán)境的措施。_______、_______

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】在生物傳種接代的過程中傳下去的是
          A.性狀
          B.基因
          C.細(xì)胞核
          D.生殖細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊答案