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        1. 患齲齒,損傷牙齒的順序是( 。
          A、牙本質(zhì)--牙骨質(zhì)--牙髓腔B、釉質(zhì)---牙骨質(zhì)---牙髓腔C、牙骨質(zhì)---牙本質(zhì)---牙髓腔D、釉質(zhì)---牙本質(zhì)---牙髓腔
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列有關(guān)消化系統(tǒng)功能的敘述,不正確的是( 。
          A、消化食物B、吸收營養(yǎng)物質(zhì)C、運輸養(yǎng)料到全身D、排除食物的殘渣

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (1)寫出一粒西瓜經(jīng)過消化道的順序:口腔-
           
          -
           
          -
           
          -
           
          -
           
          -
           

          (2)能分泌膽汁的器官是
           
          ,胃分泌的
           
           可以消化蛋白質(zhì),消化吸收的主要器官是
           
           能將食物殘渣形成糞便的器官是
           

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          連線題

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          小莉同學(xué)牙齦經(jīng)常出血,她平時應(yīng)注意多吃( 。
          A、動物肝臟B、谷物種皮C、新鮮蔬菜D、海產(chǎn)品

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          人體中最堅硬的器官是牙齒,分為
           
          、
           
          、和
           
          三部分.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下列組織中不可能構(gòu)成小腸器官的組織是( 。
          A、結(jié)締組織B、上皮組織C、肌肉組織D、基本組織

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          蛋白質(zhì)是建造和修復(fù)身體的原料,人體的生長發(fā)育以及受損細胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì).食物中的蛋白質(zhì)只有被消化分解為氨基酸后才能被身體吸收.下列消化液中參與蛋白質(zhì)消化的是(  )
          ①唾液   ②胃液   ③膽汁   ④胰液   ⑤腸液.
          A、①③④B、①④⑤C、②③⑤D、②④⑤

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          下表為“探究唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的實驗記錄,1、2、3號試管加碘液后的實驗現(xiàn)象依次是(  )
          試管加入的物質(zhì)(各2毫升)水溫時  間試劑加碘后的實驗現(xiàn)象
          1號淀粉﹢唾液0℃10分鐘碘液
          2號淀粉﹢唾液37℃10分鐘碘液
          3號淀粉﹢清水37℃10分鐘碘液
          A、變藍、不變藍、變藍
          B、不變藍、變藍、變藍
          C、不變藍、褪色反應(yīng)、變藍
          D、變藍、褪色反應(yīng)、不變藍

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          同步練習(xí)冊答案