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        1. 【題目】線上學習同學們每天看電腦上課的間隙,還要注意預防近視。下面說法正確的是( )。

          A.形成物像的部位是角膜

          B.視覺形成的部位是視網(wǎng)膜角

          C.患近視眼后,需要佩戴凸透鏡進行矯正

          D.在適度的光線下學習或遠眺能保護視力

          【答案】D

          【解析】

          近視眼能看清近處的物體,不能看清遠處的物體是因為晶狀體太厚或眼球太長,使像成在視網(wǎng)膜的前方。近視眼戴凹透鏡使光線發(fā)散一些,使像成在視網(wǎng)膜上。

          AC.眼球晶狀體的曲度過大,遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方形成近視眼,應該佩戴凹透鏡,AC錯誤。

          B.視覺形成的過程是:外界物體反射的光線,經(jīng)過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內(nèi)部,經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用,最終在視網(wǎng)膜上形成倒置的物像,視網(wǎng)膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉變成神經(jīng)沖動,然后通過視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞,形成視覺。因此視覺形成的部位是大腦皮層的視覺中樞,在視網(wǎng)膜上形成的是物像,B錯誤。

          D.不在直射的強光下看書;不在光線暗的地方看書,應在在適度的光線下學習,看書一小時后,向遠處眺望一會兒,可以使調(diào)節(jié)晶狀體的肌肉(睫狀體)放松,使晶狀體的曲度變小,有利于促進眼的血液循環(huán),加強眼的營養(yǎng),保護視力、預防近視,D正確。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】下表是初一某班級分小組探究“光對鼠婦分布的影響”的實驗設想,假設你是該小組中的一員,請根據(jù)所學知識完成下列問題:

          位置

          鼠婦數(shù)量

          光照

          土壤潮濕度

          紙盒左半部

          5只

          明亮

          濕潤

          紙盒右半部

          5只

          (1)實驗中紙盒右半部應設置的土壤潮濕度是_________(填“濕潤”或“干燥”)。

          (2)處理數(shù)據(jù)時,需要計算出全班各組數(shù)據(jù)的___________值。

          (3)通過實驗可以知道,_________會影響鼠婦的分布,且鼠婦適于分布在___________的環(huán)境中。

          (4)實驗中,用10只鼠婦而不是1只鼠婦的原因是________________________________。

          (5)實驗結束后,應將這些鼠婦放回_________________________________。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】小英在上生物分類課時,將蝸牛、蝗蟲分為一類,將鯉魚、鱷魚分為一類.你能判斷小英是依據(jù)什么標準進行分類的嗎?(  )

          A. 體內(nèi)是否具有脊柱 B. 是否用鰓呼吸

          C. 有無堅硬外殼 D. 是否胎生

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】夏季,在什么地方容易采到蘑菇( )

          A. 小河中

          B. 沙漠中

          C. 雨后樹林的朽木樹干上

          D. 雨后海邊沙灘上

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】地衣是由真菌和______共生在一起形成的。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】我國發(fā)現(xiàn)一種長有牙齒的鳥類化石,下圖為化石及其復原圖。這些鳥類可以咬開昆蟲、螃蟹等堅硬的外殼。傳統(tǒng)觀點認為,鳥類牙齒退化和食性有關。此外,沒有牙齒鳥類的體重減輕,更利于飛行。遺傳學研究發(fā)現(xiàn),鳥類沒有牙齒是因為與牙齒發(fā)育相關的基因發(fā)生了變異。下列說法不正確的是( )。

          A.化石是科學家研究鳥類牙齒演化過程的直接證據(jù)

          B.鳥類食性從肉食轉為雜食可能是牙齒退化的原因

          C.鳥類牙齒的消失是為了減輕體重形成的有利變異

          D.環(huán)境因素和遺傳變異共同決定了鳥類牙齒的消失

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】甲瓶中裝入萌發(fā)的大豆種子,乙瓶中裝入等量的煮熟的大豆種子.一段時間后,分別放入燃燒的蠟燭.觀察到甲瓶中的蠟燭熄滅并且瓶壁上有許多小水珠,乙瓶中的蠟燭燃燒(如圖).分析實驗現(xiàn)象,能得出下列哪項結論?( 。

          A. 種子萌發(fā)消耗氧氣

          B. 種子萌發(fā)產(chǎn)生二氧化碳

          C. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳

          D. 種子萌發(fā)消耗氧氣,產(chǎn)生水

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】現(xiàn)有兩粒花生,其中一粒已長芽.各取兩粒花生的一半,分別滴加一滴碘液,結果未長芽的花生變藍,已長芽的沒有變化.根據(jù)這個實驗,對已長芽的花生,能得出的結論是( 。

          A. 里面的淀粉被分解消耗

          B. 里面的淀粉、蛋白質被分解消耗

          C. 里面的淀粉、脂肪被分解消耗

          D. 里面的淀粉、蛋白質、脂肪被分解消耗

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          【題目】自然界中的動物復雜多樣的行為使動物能更好的適應環(huán)境。中國文化博大精深,有許多反映 動物行為的詩句,下列對應錯誤的是( )

          A. 點水蜻蜓款款飛———繁殖行為 B. 幾處早鶯爭暖樹———社群行為

          C. 穿花蛺蝶深深見———覓食行為 D. 雄雞一唱天下白———節(jié)律行為

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