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        1. 對“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”這條食物鏈的正確敘述是( 。
          A.有四個(gè)營養(yǎng)級、2個(gè)次級消費(fèi)者
          B.有3個(gè)營養(yǎng)級、1個(gè)次級消費(fèi)者
          C.鷹是第四營養(yǎng)級、三級消費(fèi)者
          D.昆蟲是初級消費(fèi)者、第一營養(yǎng)級
          食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費(fèi)者→次級消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者.
          在“草→昆蟲→食蟲鳥→鷹”中,草是第一營養(yǎng)級;昆蟲是第二營養(yǎng)級,是初級消費(fèi)者;食蟲鳥是第三營養(yǎng)級,是次級消費(fèi)者;鷹是第四營養(yǎng)級,是三級消費(fèi)者.
          故選:C
          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2005?德州)四位同學(xué)針對食物鏈“綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們的見解,你認(rèn)為不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?青島)幾位同學(xué)針對食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們各自的見解,你認(rèn)為不正確的是( 。

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2011?紅橋區(qū)模擬)如圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)圖.據(jù)圖回答下列問題.
          (1)生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物能進(jìn)行光合作用,屬于
          生產(chǎn)
          生產(chǎn)
          者.動(dòng)物作為消費(fèi)者,也起著重要作用,有些昆蟲(如蜜蜂)能幫助植物
          傳粉
          傳粉
          ,使植物順利地繁殖后代.
          (2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的
          分解
          分解
          者,它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽,被植物利用.可見,細(xì)菌和真菌對自然界中的
          物質(zhì)
          物質(zhì)
          循環(huán)起著重要作用.
          (3)請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中最長的一條食物鏈
          草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥
          草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥

          (4)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立
          自然保護(hù)區(qū)
          自然保護(hù)區(qū)

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著草、食草昆蟲、食蟲鳥、青蛙、鼠、蛇和鷹等生物.鼠和食草昆蟲以草為食,食草昆蟲又被食蟲鳥和青蛙所吃,蛇以青蛙和鼠為食,鷹也捕食蛇、鼠和食蟲鳥. 
          (1)請你根據(jù)題目所述捕食關(guān)系用箭頭把食物鏈補(bǔ)畫完整.
          (2)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是
          被吃
          被吃
          的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
          (3)該圖中食物鏈共
          4
          4
          條.最長的一條食物鏈?zhǔn)?!--BA-->
          草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
          草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹

          (4)由圖可知?jiǎng)游锸巧锶χ械?!--BA-->
          消費(fèi)者
          消費(fèi)者
          ,是
          食物鏈
          食物鏈
          結(jié)構(gòu)的組成成分,它們既能
          適應(yīng)
          適應(yīng)
          環(huán)境,又能影響和改變環(huán)境,尤其對植物的傳粉等生活產(chǎn)生積極的作用.
          (5)假若該系統(tǒng)中食蟲鳥、青蛙和蛇、鷹被人類大量捕殺,就會(huì)造成
          食草昆蟲
          食草昆蟲
          大量繁殖,而毀壞草原.

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          幾位同學(xué)針對食物鏈“綠色植物→食草昆蟲→食蟲鳥”發(fā)表了他們的見解,你認(rèn)為不正確的是(  )
          A、生產(chǎn)者和消費(fèi)者是“吃與被吃”的關(guān)系B、食草昆蟲和食蟲鳥都是消費(fèi)者C、保護(hù)鳥類對人類有利D、食物鏈本身就是生態(tài)系統(tǒng)

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          同步練習(xí)冊答案