Question

在探究動(dòng)物先天性行為的活動(dòng)中，A組同學(xué)對(duì)菜青蟲(chóng)的行為產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你幫助他們完成探究實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)：
1、提出問(wèn)題：菜青蟲(chóng)總在十字花科植物（白菜、卷心菜、小白菜、油菜、蘿卜等）的葉片上出現(xiàn)，而不吃其他植物的葉子，這是先天性行為嗎？
2、做出假設(shè)：

菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為．

．
3、制定計(jì)劃：
（1）菜青蟲(chóng)的來(lái)源：a．去白菜地里捕捉已長(zhǎng)大的菜青蟲(chóng)．b．去白菜地尋找即將孵化的卵，等待剛孵出的菜青蟲(chóng)．
以上獲得菜青蟲(chóng)的方式，你的選擇是：

b

．你的理由是：

避免菜青蟲(chóng)獲得學(xué)習(xí)行為，使探究具有可信度

．
（2）實(shí)驗(yàn)變量：你認(rèn)為這個(gè)實(shí)驗(yàn)的變量是什么？

植物葉片的種類

．你打算選擇哪兩種植物的葉子？a．

小白菜

b．

芹菜

．
（3）每一組菜青蟲(chóng)的數(shù)量：a．用1只菜青蟲(chóng)，b．用10只菜青蟲(chóng)．你的選擇是

b

，你的理由是

可以減小誤差

．
（4）如果你做出來(lái)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與你的假設(shè)相吻合，那么你得出來(lái)的結(jié)論是：

Answer 1

分析：此題考查探究菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．解答時(shí)依據(jù)題意，從提出的問(wèn)題，作出假設(shè)，確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理等方面切入．

解答：解：2、根據(jù)提出問(wèn)題應(yīng)用自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)：菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為．（對(duì)提出問(wèn)題作出肯定或否定的回答）
3、（1）b  從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)的好處是：從卵開(kāi)始進(jìn)行隔離飼養(yǎng)，才可能說(shuō)明觀察或檢驗(yàn)菜青蟲(chóng)的某些行為究竟是本能，還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為，使探究具有可信度．
（2）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)變量是十字花科植物的葉片，選擇兩種植物的葉子，一種是十字花科植物的葉片；另一種是非十字花科植物的葉片，如芹菜等植物葉片．
（3）探究實(shí)驗(yàn)一般不能只選取一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象，否則結(jié)果具有很大的偶然性，不足以說(shuō)明問(wèn)題．而適量選取一定數(shù)量的材料可以減少誤差．
（4）得出結(jié)論：驗(yàn)證作出假設(shè)的成立．菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為．
故答案為：
2、菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為；
3、（1）避免菜青蟲(chóng)獲得學(xué)習(xí)行為，使探究具有可信度；
（2）非十字花科植物的葉片；小白菜；芹菜 
（3）b； 可以減小誤差；
（4）菜青蟲(chóng)取食十字花科植物的行為是先天性行為．

點(diǎn)評(píng)：解此題的關(guān)鍵是確定、控制實(shí)驗(yàn)變量，設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)．